Idioma: Español
Fecha: Subida: 2022-12-09T00:00:00+01:00
Duración: 9m 41s
Lugar: Jornadas
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PRIMERA SESIÓN. . Mesa 3. Enfermería del adulto 1

1. Manejo enfermero en el cuidado del paciente con quemaduras. Unidad de quemados.

Descripción

"XII Jornadas Científicas de Estudiantes de Enfermería”. En las Jornadas se exponen trabajos de investigación del alumnado de enfermería de la Facultad de Ciencias Sociosanitarias de la Universidad de Murcia, situada en el Campus de Lorca. El alumnado de 2º curso expone aportaciones que son del tipo comunicación oral y el alumnado de 3º curso expone sus aportaciones de formato póster.

Transcripción (generada automáticamente)

Y bueno se oye. Buenos días chico. Por favor, bueno, voy a moderar la mesa de enfermería del adulto, hoy tendría que estar aquí y mi compañera y profesora, María Jesús Hernández, que no ha podido, porque está enferma, y también en esta mesa un grupo de José Manuel Robles, que tampoco ha podido venir Mali. Entonces, como han dicho mi compañera y yo siempre quiero agradecer a mi compañera las coordinadoras, porque sé el trabajo que conlleva esta jornada, mucho dedicación, mucho tiempo a todos los alumnos, porque sé que es un gran esfuerzo, está en época de exámenes y un gran trabajo lo que tenéis que llevar a cabo. Entonces, quiero darle la enhorabuena todo y vamos a dar comienzo a la mesa. Vale? Quiero que salga, Verónica Rodríguez Rodríguez Zoraida . Orenes, raquel Martínez Durante y Miriam Martínez arcas. Bueno, mal al comienzo, vale, gracias. Son el primer grupo de trabajo, cuyo título es manejo enfermero en el cuidado de pacientes con quemaduras en la Unidad de Quemados. Cuando quiera. Un día mi nombre; en Verónica, Rodríguez y, junto a mi compañera Carolina Romero, Patricia Rosa, Patricia Rilova, y Cristina Ruiz, hemos realizado el trabajo del manejo enfermero en el cuidado del paciente, con quemaduras en una unidad de cuidados. Pero antes de comenzar con la exposición, quería agradecer a la Universidad de Murcia, en concreto, la Facultad de Ciencias sociosanitarias de Lorca, por habernos dado esta oportunidad de aprendizaje, pero en especial, esta desgracia va para nuestra tutora Rosa Tudela, por habernos ayudado como introducción. Empezaremos definiendo las quemaduras con una lesión que ocurren en el tejido corporal debido a la acción de calor. Son reacciones sustancias químicas, generalmente ocurren La piel, que es el órgano más grande que tenemos, el cual nos protege de lesiones infecciones. Es por ello la Organización Mundial de la Salud en 2018 dictaminó que las quemaduras constituyen un gran problema de salud pública. El papel del profesional enfermero es fundamental y una unidad de quemados, ya que este es un área destinada a grandes quemados. En cuanto a la metodología, hemos realizado una revisión bibliográfica de tipo descriptivo; y para la recopilación de datos hemos realizado una búsqueda exhaustiva en diferentes páginas como Blaine es cielo, y, en cuanto a los criterios de inclusión hemos añadido todos los artículos publicados en un periodo de los últimos 5 años en inglés y en España, utilizando los instructores de quemaduras pacientes; cuidado; tratamiento; y la búsqueda arrojó unas 158 artículos, pero solo 30 cumplieron con los criterios de elegibilidad; nuestro objetivo general ha sido descubrir el manejo del enfermero en el cuidado del paciente, con quemados ingresados, en una unidad de quemados, y en cuanto a los objetivos específicos, describir los tipos de quemaduras enunciar los tratamientos y identificar secuelas físicas y psicológicas que producen las quemaduras en el paciente para poder clasificar los ticos. Te quemaduras. Vamos a tener en cuenta 2 según su grado, y, según su extensión, dentro de los diferentes tipos de grados encontraremos 3 que van de menor a mayor gravedad. Los de primer grado son los menos graves, ya que solo afectan a la epidermis. Esa capa externa de la piel afectan a la epidermis. Y a la dermis, que en la segunda capa de la piel y hay 2 tipos, la superficial y la profunda, las de tercer grados, en las más graves, ya que llegan hasta la capa grasa que se encuentra debajo de la piel y pueden llegar a destruir los nervios, esto hará que el paciente deje de sentir dolor en esa zona, y ya que tendrá la zona sensibilizada porque sus terminaciones nerviosas han destruido, y en cuanto a la extensión va a depender de la superficie corporal total afectada, y para poder valorarla, utilizaremos la regla de los 9 de igualadas, que ésta consiste en dividir en secciones y la superficie corporal total y darle un valor en porcentaje siendo cabeza y cuello 9 por 100, brazos, 9 por 100, cada 1, piernas, 18 por 100, cada 1, tronco anterior y posterior, el 8 por 100. Cada 1 genitales y 1 por 100 para el estrechamiento de las quemaduras. Lo en el manejo del dolor y la realización de los cuidados de la herida y de la piel. Para el dolor, utilizaremos analgésicos, como son los opioides aires, analgésicos tópicos y gases, y para las curas, las de primer grado. Se utilizan duchas, frías y secado a toques y posteriormente se pone para tratar esa zona de segundo grado superficiales. Son iguales que las pero también se ponen un gel en placa fría. Las profundas una vez limpia la zona, se pone una pomada para eliminar o reducir la carga bacteriana. En cuanto a las de tercer grado, requieren de hospitalización y una vez hospitalizados se procede al deslizamiento quirúrgico, que es la eliminación de tejido muerto de la herida y posteriormente a un injerto de piel. Las infecciones son muy comunes en este tipo de heridas y se puede, se suelen dar con él estafilococos aéreos y, pero también se dan por realizar una, una mala realización de curas o no tener las condiciones asépticas máximas. En cuanto a las secuelas físicas y psicológicas dentro de las secuelas físicas, las de primer grado apenas dejan secuelas. Las de segundo grado superficiales aparecen ligeras, pero con el paso del tiempo van desapareciendo. Las profundas son las que, una vez cicatrizadas, dejan una secuela importante, pero que con cirugía estética y reparadora, mejorarán las de tercer grado son las que requieren un tratamiento quirúrgico, como el deslizamiento quirúrgico, o el injerto de piel; son las que mayor secuelas, tanto físicas como psicológicas, deja las secuelas psicológicas, pueden llegar a alterar la salud mental de quien la sufre, y suelen ir acompañadas de estrés significativo o incapacidad laboral social o de otro tipo de actividad. También. Otro tipo de alteraciones psicológicas es el estrés, post-traumático depresión, ansiedad, rechazo por su nueva imagen y éstas van acompañadas de dolor y trastornos del sueño que deben ser tratados, ya que, si no puede llevar a una conducta autocrítica o un riesgo mayor de muerte por suicidio en cuanto a la discusión como propuestas de mejora, si el enfermero mejora, las medidas se ópticas se puede disminuir la infección, y si además mejora el apoyo psicológico, podemos llegar a disminuir las secuelas. De esta manera se aumentará la calidad de vida, se disminuirá el tiempo de ingreso, y todo esto conlleva a un menos a un menor gasto sanitario. Como conclusión, las quemaduras afectan a nivel mundial y para un correcto tratamiento es fundamental conocer los grados y extensión de las quemaduras. Con podido observar, el papel de enfermería es fundamental en una unidad de cuidados, tanto para la elaboración y puesta en marcha de un plan de cuidados como para la educación sanitaria. De esta manera podremos orientar al paciente para su correcta recuperación. Aquí demuestra bibliografía. Pues si quieren consultarlo, y muchas gracias por su atención, quedó a disposición para cualquier pregunta.

Propietarios

UMtv (Universidad de Murcia)

Publicadores

Irene Mondejar Corbalan

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Serie: "XII Jornadas Científicas de Estudiantes de Enfermería” (+información)

Facultad de Ciencias Sociosanitarias. Campus de Lorca.

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"XII Jornadas Científicas de Estudiantes de Enfermería”. En las Jornadas se exponen trabajos de investigación del alumnado de enfermería de la Facultad de Ciencias Sociosanitarias de la Universidad de Murcia, situada en el Campus de Lorca. El alumnado de 2º curso expone aportaciones que son del tipo comunicación oral y el alumnado de 3º curso expone sus aportaciones de formato póster.