Idioma: Español
Fecha: Subida: 2023-03-28T00:00:00+02:00
Duración: 14m 36s
Lugar: Espinardo - Facultad de Informática - Salón de Actos
Lugar: Conferencia
Visitas: 530 visitas

CyberCamp UMU

Presentación Máster Universitario en ciberseguridad

Descripción

CyberCamp es el evento referente para el desarrollo de la ciberseguridad y de la confianza digital de la ciudadanía y las entidades creado por el Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE). Desde 2014, CyberCamp se ha consolidado como una gran iniciativa gratuita para todos los públicos que ha promovido la cultura de la ciberseguridad a través de diferentes encuentros multitudinarios.

Transcripción (generada automáticamente)

Bueno, y qué mejor que dentro del marco de un proyecto por excelencia sobre ciberseguridad para presentar en primicia el Máster Universitario en Ciberseguridad? El profesor de la Facultad de Informática Gabriel López Milla Nos lo cuenta todo. Se ahora vengo yo a hablar de soluciones a todos estos problemas que están planteando aquí esta mañana. Soluciones mediante la educación. Gracias. Bueno, en primer lugar, para mí es un es un placer llegar a este momento, no después de casi 2 años de trabajo para la definición de este título y llegar hoy dentro del ámbito de esta jornada, qué mejor momento para hacerlo en una jornada de ciberseguridad y aquí en casa. Así que, bueno, es la era el inicio, el punto de salida ideal para presentar este nuevo título a Vale no me había dado tampoco alargar mucho, simplemente, pues quería comentar quizás los aspectos más relevantes de este nuevo título que dará comienzo este curso, 22 23, 24 bueno, quizá antes que empezar por una revisión del plan de estudios, pues comentar por qué. Pues este título se ha definido como como se ha definido, entonces. Ahora vale, bien, primero indicar que es un título, bueno, va a ser un título virtual, sin crono. Qué significa virtual? Pues todos lo sabemos, porque gracias a la pandemia, si esto se ha generalizado para todas las clases de teoría como de laboratorio, van a ser online, y la peculiaridad, quizá la parte más novedosa es que es la sincro, no vale. Eso significa que va a haber su horario de teoría de laboratorio por las tardes de lunes a viernes, en el cual, pues va a haber esa sincronía realizada online entre el profesorado y los estudiantes. Eso no significa que la presencialidad sea obligatoria ni mucho menos, pero sí significa que esa sincronía va a ayudar a aplicar mecanismos tipo aula invertida evaluación online tipo proyectos colaborativos etc entonces bueno quizá el primer punto importante es que estamos hablando de un título virtual, sin crono. Ahora el segundo punto importante va a ser un título que se imparta en inglés. El objetivo es ofrecer un título a largo plazo, un título con carácter internacional, que permita atraer estudiantes de fuera. Entonces, bueno, hoy en día ya es inevitable tener que hacer estas cosas en inglés, pero también, pues es una oportunidad para los alumnos de allí el hecho de que se ofrezca en inglés, porque está relacionado con la siguiente principal. Característica del máster. Qué es el que, bueno, se integre en un futuro con la, con el programa de másteres conjuntos ofrecido por Erasmus, monto ahora mismo es algo que está en proceso, no se va a empezar este curso que viene si ésta se está terminando de definir. Esperemos que para el siguiente sería algo, por supuesto, opcional para los alumnos del máster, pero es son programas que permiten a un pub de 5, 6 7 universidades a nivel europeas, pues ofrecer programas de títulos conjuntos en un ciclo formativo de 2 años donde hay una universidad que actúa como Universidad de entrada y otra universidad que hace de universidad, de salida, se coordinan. Los programas, las intensificación en, si los Trabajos Fin de Máster y demás para poder ofrecer esta opción a los estudiantes, digamos que esa serían las 3 principales fortalezas del título, no sea virtual, sino que sea en inglés y que esperemos electos en este programa Erasmus a otros aspectos, vale? Pues es un mal. Es un título de un carácter mixto, según la definición de título de máster de la Universidad. Va a ofrecer un carácter profesional donde ahora veremos con 2 perfiles bien diferenciados y, por otro lado también ofrece ese carácter investigador con la posibilidad aquí en la universidad de realizar la tesis doctoral dentro del Programa de Doctorado de la propia universidad. Lo cual, pues, permitimos esa utopías de formación. Vale, se han enfrentado. Con un poco de retraso, el perfil de ingreso del título, bueno, pues estudiantes, por supuesto de los grados de aquí; de la Facultad de Informática y el nuevo grado en ciencia de datos, por supuesto, títulos equivalentes extranjeros dentro del programa de educación superior europeo, otros títulos relacionados con la informática, como aquellos que están proliferando degraden, el software en telecomunicaciones multimedia, en telemática en todo el ámbito nacional y por supuesto, también los títulos extinguidos de las antiguas titulaciones, como son el título de ingeniero superior informática y las Ingenierías Técnicas de Gestión de Sistemas, al ofrecerse el título en inglés, pues hay un requisito de acceso mínimo, se pide un nivel de inglés algo que ya lo sabemos porque nos lo decían los estudiantes de la Facultad, ya la mayoría vienen al menos con esa titulación B 2, o en caso de no tener siempre está la opción de que el propio servicio de Idiomas de la universidad, pues hace una prueba de nivel, habilita el nivel de inglés y entonces pues se pueda, se pueda acceder y luego otro aspecto importante, pues es un título que se pueda ofrecer, al igual que el actual título de máster a tiempo completo o bien modalidad a tiempo parcial durante varios años. Vale, si ofrecen 2 perfiles de egresados, como hemos comentado antes, enfocados a la carácter profesional del título un un perfil más, ingeniería, lo hemos denominado ingeniero en seguridad, ya llevamos más el orientado. Cómo pone ahí a diseñar, desarrollar componentes, sistemas, a conocer con consideraciones de seguridad. Las interioridades de los mecanismos de seguridad como digo un perfil más ingeniería, más de poner en práctica de llevar esas acciones relacionadas con la ciberseguridad y, por otro lado, un perfil que hemos denominado analista de ciberseguridad aparece como perfil 2 más enfocado, pues a la gobernanza de la ciberseguridad, los responsables de equipos de ciberseguridad, normativa, etc, etc. Ante la idea es que el estudiante, como veremos ahora, pues en función de la optatividad, que vaya a elegir el título, pueda orientarse o no a 1 de estos perfiles. Bien, entrando un poco en detalle, el plan de estudios tampoco voy a entrar en contenido lo podemos comentar luego, si tenéis alguna duda durante durante el café si hay un primer cuatrimestre donde, como veis, pues hay principalmente asignaturas trimestrales, pero también tenemos otros de 3 créditos asignaturas trimestrales. Hay asignaturas de corte más ofensivo. Hablando un poco del término ciberseguridad, como la de alguien asignaturas también de corte más defensivo, como la de crítico previsión, forensic, también cómo vivía una parte de forense, asignaturas relacionadas con la capa de la seguridad en cada una de las capas, como si hablamos de redes, de los de Ávila y ve desde la capa 2 hasta la capacidad de Valera, analizando todos los protocolos de seguridad, que os vais a encontrar, ya hay una primera asignatura sobre la introducción a la gestión de riesgos, teniendo en cuenta ese perfil más de más de gestos de la ciberseguridad, y luego, pues 2 asignaturas trimestrales, como digo, una de que intenta fortalecer los conocimientos de criptografía y luego, pues el primero de los de las asignaturas dedicadas a seminarios que va a ofrecer el título y estas asignaturas de seminario, pues están enfocadas a bueno, traer sus 2 ponentes de fuera, gente que venga a atraer su experiencia, tanto profesional como académica, para dar esa visión de fuera a los estudiantes. Como digo, esta sería la primera asignatura a luego en el segundo cuatrimestre veréis que hay más optatividad hay más asignaturas pequeñas de créditos, asignaturas sobre leyes y regulación donde participa la gente, la gente de la Facultad de Derecho que colaboran, el título asignaturas relacionadas con seguridad, software, el sistema de autenticación y autorización, malware, etc. Si hay una asignatura que puede ser más interesante que la de laboratorio de proyectos de ciberseguridad que se ha planteado, se ha planteado como una asignatura eminentemente práctica para dedicar el tiempo, que se imparta a retos, etc. Etc. Asignatura la que sea, eminentemente práctica y luego, pues ya el estudiante puede empezar a elegir qué perfil quiere, quiere con el que quiere salir del título, como hemos dicho, hay un perfil más más ingeniería, y ahí pues el estudiante debería optar por el asignatura de 5 g y yo te y sistemas de seguridad y ciber físicos, y por ejemplo matizó por ejemplo, asignaturas como sistemas distribuidos; vale? Mientras que si quiere un perfil más de gestión de ciberseguridad debería ir por la asignatura indicada en el perfil. 2 vale. Sobre técnicas de inteligencia y las asignaturas, factores humanos y aspectos de ciberseguridad y digo podría porque en realidad es un título que no tiene itinerarios o menciones, sino que son recomendaciones para salir con ese perfil, pero el estudiante puede jugar con la optatividad para elegir las asignaturas que más le interesen dentro de ese punto de optativas. Luego hay un tercer trimestre también de 30 de 30 créditos este tercer trimestre pues incluye la asignatura de TFM, 24 créditos y al mismo tiempo se compagina con 2 asignaturas optativas. El estudiante tiene que elegir una de ellas, una asignatura centrada en la introducción a la investigación sería la asignatura que da ese carácter Mate investigador la que habría que elegir si 1 quiere desarrollar el doctorado y hacer una tesis doctoral en la Universidad y luego otra asignatura ya en este caso, 6 créditos, que es la segunda asignatura sobre seminarios y de nuevo. Aquí la idea es traer expertos de fuera para que dé ese valor añadido al título, a bueno, como digo, no voy a entrar en detalles del contenido. Luego si quieres podemos comentar en el café algunos detalles. Por terminar, pues bueno, comentar un poco aquello que va a rodear al título y que esperamos que sirva para enriquecer la oferta del título y la formación que sea. Sabéis que tenemos un equipo que participa de la plataforma La idea sería también integrar a los estudiantes dentro de esa plataforma para que sirva también para plataforma de prácticas. Tenemos un club de ciberseguridad, al cual agradecemos. Por supuesto, la colaboración esta tarde van a montar un taller, esperemos que así textos muy interesante y también, pues intentar integrarlo con las certificaciones relacionadas en el caso del CERN, como serían, pues en este caso el rutinario Cisco o la nueva Security, que también se ofertan dentro del CERN para entonces estamos viendo cómo integrar esas. Todo esto dentro del máster vale para que pueda formar parte del contenido, por supuesto, la realización del TFM en empresas del sector y los grupos de investigación de la propia Facultad, como hemos dicho, la realización del doctorado cuando esté en marcha la opción del Erasmus mundos y por supuesto ya se ha comentado mucho esta mañana, pues no hace falta hablar de las áreas profesionales del título, porque bueno, se rifa por decirlo así y bueno, eso era todo, simplemente dar una pincelada de lo que es el título y bueno, agradecer ante determinar a todos los que han participado en la elaboración del título, todos los departamentos de la Facultad de Informática, de la Facultad de Derecho. Vale? Y bueno, todo el trabajo que ha llevado para para llegar a este punto nada es, espero veros el año que viene aunque sea a través de Efe.

Propietarios

UMtv (Universidad de Murcia)

Publicadores

Raquel Lopez Segura

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Serie: CyberCamp UMU (+información)

Jornada de Inauguración y Firma Oficial de Convenio CyberCamp

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CyberCamp es el evento referente para el desarrollo de la ciberseguridad y de la confianza digital de la ciudadanía y las entidades creado por el Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE). Desde 2014, CyberCamp se ha consolidado como una gran iniciativa gratuita para todos los públicos que ha promovido la cultura de la ciberseguridad a través de diferentes encuentros multitudinarios.