Idioma: Español
Fecha: Subida: 2023-11-03T00:00:00+01:00
Duración: 4m 09s
Lugar: Entrevista
Visitas: 251 visitas

A piece of sun-Video

Cuatro Naranjos Murcia Active School

Descripción

Este proyecto se ha centrado en establecer relaciones con el paisaje, la tradición y la cultura. Para lograrlo, ha creado una red de aprendizaje con proyectos sostenibles en la zona. La red se ha establecido en un formato de mapa, donde los estudiantes pueden ver de manera visible todas las conexiones creadas, incluyendo su propio centro educativo. Las experiencias adquiridas durante cada una de las visitas a los proyectos locales han servido como inspiración para la creación de herramientas de trabajo en las que la luz solar y su energía sostenible son la base.

Transcripción (generada automáticamente)

Ha hecho más frecuente esos. Con el proyecto hemos creado un vínculo con vecinos más cercano. Con la huerta, que está aquí muy cerquita del centro han sido nos ha enriquecido tanto a docentes como a los alumnos, ya que hemos vivido una experiencia muy cercana, con con personal de la huerta que estaban allí al ladito, y no conocíamos, y para nosotros ha sido muy, muy único y muy enriquecedor, y lo que queremos hacer es mantener relaciones tanto como con la región Milla, con vecinos de aquí en la huerta, con nuestra querida María, y continuar viviendo la experiencia de cocinar con el sol de hacer una vida, la niña y. Habla, Valentina, que no puede contar sobre su experiencia con el proyecto, pues al niño a todos, cuando nos habla de semillas Fernández y en bici y nos enseñaron diferentes tipos de semilla, quienes hicieron la ley, y nos puede contar algo que le haya gustado mucho de este proyecto pues abril si lo leen verán Si. Yo me llamo Pedro y Alexis jugando. Dentro de poco ya tenemos la letra. Así pues, IVA, pues va para coger la energía en sol y para hablar un poco del paisaje, de la huerta, de la huerta. Pues fuimos a un a comer castañas en tono en vuelo, por ahí en una casa de la vuelta, y también nos enseñaron una cocina solar. Hicimos tanto Estado y palomitas con la adopción? Es oral. Fuimos a un; a-fuimos; aún como una cosa de plantas de un huerto; siempre teñido pídame y también hemos hecho aquí un secador de plantas para sacar frutas plantas, verduras. Si esta fabricación, si así fue, que fuimos en el río y fumus muy llena. Todos los sitios, que lo hemos contado. Si yo creo que fue el camino que vamos a ver, si a mí también. Lo de las castañas tuvo mucho y muy rico. Bueno, la verdad es que tampoco hicimos gran cosa, salvo Castaño. Me gustaría añadir. No, no, tenemos que pedir yo que escuche. Nuestro próximo lunes. Un buen ejemplo donde está llena de olas.

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Serie: A piece of sun (+información)

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Descripción

Este proyecto se ha centrado en establecer relaciones con el paisaje, la tradición y la cultura. Para lograrlo, ha creado una red de aprendizaje con proyectos sostenibles en la zona. La red se ha establecido en un formato de mapa, donde los estudiantes pueden ver de manera visible todas las conexiones creadas, incluyendo su propio centro educativo. Las experiencias adquiridas durante cada una de las visitas a los proyectos locales han servido como inspiración para la creación de herramientas de trabajo en las que la luz solar y su energía sostenible son la base.