Idioma: Español
Fecha: Subida: 2021-10-13T00:00:00+02:00
Duración: 9m 40s
Lugar: Espinardo - ATICA - Estudio ODA
Lugar: Curso
Visitas: 877 visitas

Especies Exóticas Invasoras. Conceptos básicos para docentes y estudiantes.

Módulo 2 - Características e Impactos de EEI - Tema 2.3.

Descripción

Videos de curso MOOC

Transcripción

Bienvenidos al curso online, "Especies Exóticas Invasoras: conceptos básicos para docentes y estudiantes". Soy Celia López Cañizares Cañizares investigadora en el proyecto europeo LIFE INVASAQUA en la Facultad de Biología de la Universidad de Murcia. Continuamos en el módulo 2 del curso conociendo las características e impactos de las especies invasoras. Concretamente, en este último vídeo del módulo 2 vamos a conocer lo que son los catálogos y las especies prioritarias de especies invasoras, tanto a nivel europeo e internacional como a nivel de la Península Ibérica. Como ya hemos ido conociendo a lo largo del curso, las especies invasoras son una de las principales causas de pérdida de la biodiversidad a nivel mundial. Además, en el contexto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y concretamente, en la meta 15.8, se estableció que para 2020 era esencial adoptar medidas que ayudasen a prevenir la introducción de nuevas especies invasoras en territorios terrestres y acuáticos, así como establecer medidas de prevención, control y erradicación de las especies que se consideren como prioritarias. Para establecer qué especies deben ser prioritarias, sobre qué especies debemos poner el foco de atención y las medidas de gestión existe una herramienta esencial, que son los catálogos y las listas prioritarias de especies. Estos catálogos y listas prioritarias son una herramienta esencial para el seguimiento y la prevención de las especies invasoras y consisten en el listado de especies que han sido identificadas y clasificadas en función de diferentes criterios, como pueden ser la abundancia de estas especies, pero también la cantidad y la magnitud de los impactos que producen. Estamos hablando en este caso de especies cuyos impactos ya son conocidos en una zona determinada, pero estas listas pueden incluir también especies introducidas o exóticas que tienen potencial invasor, es decir, que aún no han producido impactos o aún no han llegado a una zona concreta, pero que podrían hacerlo en un futuro, pueden incluirse en estas en estas listas o catálogos de manera preventiva. Por un lado, a nivel internacional, a nivel de la Unión Europea. En 2015 se estableció el reglamento 1143/2014 sobre especies exóticas invasoras que estableció un listado prioritario, un listado de especies exóticas invasoras preocupantes para la Unión Europea. Esta lista, incluye las especies invasoras que todos los Estados miembros de la Unión Europea acordaron en ese momento que debían formar parte de ella atendiendo, como hemos comentado, a diferentes criterios y para la cual todos los Estados miembros se comprometen a establecer medidas de gestión y erradicación cuando son detectadas en sus territorios. Para apoyar la implementación de este reglamento europeo se creó la Red Europea de Información sobre Especies Exóticas. EASIN es una plataforma que, como hemos dicho, da apoyo a la implementación de este reglamento. Incluye legislación e información actualizada sobre estas especies y, además todos los Estados miembros las autoridades competentes pueden notificar a través de esta plataforma la aparición o los avistamientos de las especies invasoras preocupantes para la Unión, que son avistadas en sus territorios, y, de esta forma se alertan de unos países a otros para establecer medidas de gestión. El listado actual de las especies exóticas invasoras preocupantes para la Unión Europea incluye 66 especies de animales y plantas. Esta lista es revisada y actualizada periódicamente y el próximo año, en 2022, serán incluidas nuevas especies. En España contamos con el Catálogo Español de Especies exóticas invasoras definido en el artículo 62 de la ley 42 de 2007, del 13 de diciembre del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, que depende del Ministerio para la Transición Ecológica y Reto Demográfico. Este catálogo incluye actualmente hasta 190 especies de animales y plantas exóticas definidas como exóticas invasoras en el territorio español y esta lista, al igual que el listado europeo, es revisada y actualizada periódicamente. La Comisión Estatal para el patrimonio natural y la biodiversidad es la encargada de realizar un análisis de riesgo de nuevas especies que se proponen y atendiendo a diferentes criterios decide si nuevas especies invasoras son incluidas en estadista o no. En Portugal, por su parte, existe a nivel de la legislación nacional en su Decreto Ley nº 92 de 2019, la lista de especies exóticas invasoras prioritarias para el territorio portugués. Este listado de especies prioritarias incluye hasta 300 especies de animales y plantas en la actualidad, y en este caso la entidad encargada para establecer el sistema de vigilancia y seguimiento de estas especies es el en el Instituto de Conservación de la Naturaleza y los Bosques en Portugal (ICNF), además a través de otras entidades en el territorio portugués, e incluso los ciudadanos a nivel individual pueden colaborar enviando información de los propios avistamientos que van realizando sobre especies invasoras incluidas en este listado de especies prioritarias en el territorio portugués. Muchas de las especies que hemos ido estudiando en los vídeos anteriores a lo largo del curso son especies que están incluidas, que están catalogadas en estos catálogos nacionales y listados de especies prioritarias. Algunos ejemplos de estas especies son el percasol o el mosquito tigre. Como vemos en la diapositiva ambas especies están incluidas tanto en el Catálogo Nacional Español de especies exóticas invasoras, como en la listado de especies prioritarias para Portugal. Muchas de estas especies además también son invasoras en otros países de la Unión Europea. Otro ejemplo de una especie que ya conocemos, el jacinto de agua o camalote, es una especie que también se encuentra catalogada a diferentes niveles. Por un lado, es una especie prioritaria para el territorio portugués, en una especie incluida en el Catálogo Español de Especies exóticas invasoras, en España, y también es una especie que está incluida en la lista de especies preocupantes para la Unión Europea. Con esto lo que queremos decir es que es la colaboración internacional para gestionar estas especies es esencial porque, como ya hemos visto en vídeos anteriores, en este caso muchas especies traspasan fronteras no sólo las biogeográficas sino también fronteras políticas, como es el caso de esta especie en el río Guadiana, entre Portugal y España. Es el hecho de que esta especie se encuentra catalogada a diferentes niveles, tanto a nivel nacional como internacional, facilita la colaboración y la gestión conjunta entre los diferentes países. Hasta ahora hemos hablado de catálogo de especies prioritarias, de especies que ya han sido detectadas y estudiadas, y cuyos impactos han sido monitorizados en un territorio y que por eso han pasado a formar parte de los catálogos o listas prioritarias para ponerlas en el foco de las medidas de gestión. Sin embargo, como hemos comentado también al principio, en estas listas también hay espacio para especies exóticas potencialmente invasoras, es decir, especies que aún no están en un territorio o que aunque hayan llegado a un territorio aún no han producido impactos, pero que pueden ser incluidas en los listados y catálogos de manera preventiva. Un ejemplo de lista preventiva es la lista de especies exóticas acuáticas potencialmente invasoras de la Península Ibérica que fue publicada en el año 2020 por el proyecto LIFE INVASAQUA. que incluye un listado actualizado de especies exóticas con un alto riesgo potencial de invasión en las aguas continentales, tanto de Portugal como España. Un ejemplo de especie incluida en este listado preventivo es la redondita de agua. Esta planta acuática de agua dulce fue introducida en Europa procedente de América del Norte. Fue introducida en un primer momento de forma intencional para el comercio para la acuariofilia como planta decorativa, en acuarios y además, se ha visto que también que se ha introducido en otros momentos de manera accidental como contaminante, en mercancías de madera. Esta especie se encuentra incluida ya, por ejemplo, en la lista de especies exóticas preocupantes para la Unión Europea, porque sí que es invasora en otros países de la Unión; sin embargo, en España se ha incluido de manera preventiva tanto en el catálogo nacional de especies exóticas como en este listado particular, para especies acuáticas continentales de la Península Ibérica, de forma, como hemos dicho, preventiva, para vigilar su avance y monitorizar sus impactos en caso de que lleguen a ocurrir. Resumiendo, los catálogos y las listas prioritarias de especies son una herramienta esencial que nos permite monitorizar, prevenir y establecer prioridades en la gestión de las especies exóticas invasoras. Estos listados de especies pueden establecerse desde un nivel regional a un nivel nacional y también a nivel internacional. Existen listas de especies potencialmente invasoras que se incluyen en estos listados de manera preventiva. Las listas prioritarias y los catálogos, tanto nacionales como internacionales, deben ser revisados y actualizados periódicamente. Continuamos ahora en el módulo 3 del curso para conocer los aspectos más importantes de la gestión de las especies exóticas invasoras.

Intervienen

Celia Lopez CaÑizares
Investigadora LIFE INVASAQUA

Organizadores

Antonio Guillen Beltran
Investigador LIFE INVASAQUA
Celia Lopez CaÑizares
Investigadora LIFE INVASAQUA
Francisco Jose Oliva Paterna
Coordinador LIFE INVASAQUA
Rosa Olivo Del Amo
Project Manager LIFE INVASAQUA

Propietarios

UMtv (Universidad de Murcia)

Publicadores

Celia Lopez CaÑizares
Francisco Jose Oliva Paterna

Comentarios

Nuevo comentario

Serie: Especies Exóticas Invasoras: conceptos básicos para docentes y estudiantes (+información)

Curso MOOC - LIFE INVASAQUA

Descripción

Grabación de videos a incluir en módulos del MOOC.