Idioma: Español
Fecha: Subida: 2021-03-04T00:00:00+01:00
Duración: 1h 23m 09s
Lugar: Espinardo - ATICA - Salón de Actos
Lugar: Conferencia inaugural
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Acto de inauguración del curso 2021 de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia

Descripción

Acto de inauguración del curso 2021 con lectura de la memoria de actividades, y discurso inaugural a cargo del académico de número Pablo Artal

Transcripción (generada automáticamente)

Buenas tardes a todos. En primer lugar, el ilustre señor secretario general de la Academia. Tiene la palabra para proceder a la lectura de la memoria del curso académico dos mil veinte de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia. Memoria de actividades de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia durante el año dos mil veinte. Excelentísimo señor consejero de Empleo, Universidades, Empresa y Medio Ambiente y presidente del Consejo de Academias de la Región de Murcia. Excelentísimo señor presidente de la Academia, excelentísimo señor Mas, autoridades, presidentes y secretarios de la Región de Murcia. Los hicimos académicos. Señoras y señores y amigos, están siguiendo este acto, con el permiso del presidente de la Academia de Ciencias de la región, a salir a presentar la Memoria de Actividades de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia llevó a cabo durante el pasado año dos mil veinte y que divide entre grupos de actuación actos institucionales desarrollados en una academia actividades relacionadas con la promoción y divulgación de la ciencia, actividades de asesoramiento y colaboración con la Administración regional, actos institucionales. Los actos institucionales comenzaron el nueve de enero de dos mil veinte con el sonido de acto de inauguración de las actividades de la Academia en el que la el académico de número de esta Academia le quisieron enseñar. Con Pascual Lucas Auryn, pronunció la conferencia titulada breve historia de la curvatura. El catorce de enero tuvo lugar la inauguración del primer ciclo de Academias de la Región de Murcia bajo la denominación el planeta que habitamos Academias Medio Ambiente y Cambio Climático, programado de forma conjunta por todas las academias de la región y desarrollado en el salón de actos del Museo Arqueológico. La propuesta concreta de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia se ajustó en formato de mesa redonda, que tuvo lugar el dieciocho de febrero y que bajo el título, enfoques, científicos, del cambio climático, fue presentada por el excelentísimo señor Don Angel Papa presidente de la Academia y moderada por la académica. De numero Ilustrísima, señora Doña María Esteban ha contando con la participación de Donaz Fernández Izquierdo, académico. De número secreto, sobre la visión matemática del cambio climático doña María de los Ángeles Molina académica de número que abordó el tema la química del cambio climático juan Guerra monte académico de número, que habló sobre la crisis de debido diversidad y cambio Climático y Don Antonio Urbina, catedrático de electrónica de la Universidad Politécnica de Cartagena . 54 00:03:08,525 --> 00:03:10,475 Centró su intervención en y sigas energía y emergencia climática. El catorce de octubre y en sesión extraordinaria se procedió a la elección del candidato para cubrir la plaza de académico de número convocada en la sesión de junta ordinaria de Unión y publicada en el Boletín Oficial de la Región de Murcia el uno de julio del dos mil veinte, acordando la adjudicación de dicha vacante a la doctora, Doña Alfonso García Ayala, que quedó proclamada académica electa en la misma. El tres de diciembre tuvo lugar la solemne de toma de posesión del diseñador Juan José Alarcón Cabañero, como académico de número de esta Academia, cuyo discurso de ingreso versó sobre el agua como cuarta motriz de las plantas pronunciado el discurso de contestación. La académica de la señora Doña Francisca Sevilla Valencia. Dada la situación sanitaria de la región. El acto fue retransmitido en continuo desde el aula de Antigua de la Universidad. Actividades relacionadas con la promoción y divulgación. Dentro del marco del fomento y difusión de la ciencia. La Academia ha apoyado y patrocinado actividades orientadas a atraer el interés de los jóvenes hacia la investigación tales como el Congreso y Díez, acrónimo de investigación y desarrollo, Instituto de Enseñanza Secundaria el certamen el concurso -MasterChef o el certamen Ciencia en Acción así el nueve de enero de dos mil veinte. Coincidiendo con el solemne acto de inauguración de las actividades de la Academia, se hizo la entrega de premios y diplomas del sexto Congreso y Díez, tanto a los alumnos ganadores como los centros a los que pertenecían. Los premios otorgados fueron los siguientes cuatro primeros premios a los trabajos presentados por los alumnos Barragán y a ellos les Herman. Del Instituto de Enseñanza Secundaria Alcántara, de Alcantarilla, pablo Marín Martínez y Carmen, María Sánchez, la belleza del Infante Don Juan Manuel de Murcia, aun así Monteagudo y David Navarro. Párraga de leyes Floridablanca, de Murcia, Lola Campillo, Nadal, Carla Carrasco Pujol y Marta Saura, Manzanera del ies Saavedra Fajardo de Murcia. También se otorgaron cuatro segundos premios. Son los trabajos presentados por David Montoro Aguilera, Daniel y José Ramón Rabadán, Plaza, del ies Juan Carlos primero. Ana Martínez Paula Jiménez Val, Salobre y Juan Hernández Novoa, alumnos de Alcantarilla y Antonio Martínez Marín y Jesús Soldán Viñuela, alumnos del ies Ruiz de Alda de San Javier y Cristina Méndez Martínez, y María del Mar González Peñas, del ies Francisco Ros Giner, de los. El ocho de mayo se celebró la fase final de la primera edición del certamen más talento organizado por la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Murcia, en colaboración con la Unidad de cultura científica y de la innovación de esta universidad y que también contó con la colaboración de esta Academia de Ciencias por una implicación muy activa de los académicos, Don Ángel Fernández, pierdo con Pascual Lucas Haring y Don Luis alías -Linares. Hay que subrayar que este certamen, dirigido a propiciar el acercamiento a las matemáticas de los estudiantes murcianos y mejorar su educación científica a través del ocio, se inscribieron un total de setenta y tres equipos, contabilizando trescientos siete estudiantes, organizados en tres niveles y veinticuatro docentes, o de los es de justicia destacar el éxito conseguido en esta primera edición del certamen, pues a pesar de que tuvo que resolverse de forma no presencial, hubo una reñida competición de la que resultaron ganadores los siguientes del nivel uno, que incluía estudiantes de sexto de Primaria, resultaron ganadores el equipo del Colegio internacionales de Murcia, el Palma y el equipo del colegio de enseñanza Infantil y Primaria -San Cristóbal de Cartagena. Del nivel dos que incluía estudiantes de primer y segundo de eso, los ganadores fueron los equipos aureola, el Colegio de Fomento -Monteagudo, Nerva de Murcia y las que hubo más, el Colegio de San Buenaventura. Capuchino finalmente los ganadores del nivel tres formado por estudiantes de tercero y cuarto de eso fueron los equipos, los geométricos del Instituto de Enseñanza Secundaria Sanz de Alcantarilla y los Einstein del colegio Madre de Dios, de Londres. La Academia de Ciencias también ha participado como entidad patrocinadora en la segunda edición del concurso MasterChef, organizado por la Unidad de cultura científica y de la innovación, siendo también de destacar la estrecha colaboración en el desarrollo de este certamen de los profesores y académicos; Doña Isabel Saura. Ya ha sido Rafael García Molina certamen este que ha sido valorado recientemente por la como la mejor propuesta en la categoría de Educación y vocaciones por lo que felicitamos a la citada unidad de cultura científica de esta universidad. Promotora y organizadora de este, la Academia de Ciencias ha continuado este año con su colaboración en la financiación de la séptima edición del Congreso y Díez, en el que han participado doscientos doce alumnos de primero de Bachillerato, pertenecientes a diecisiete Institutos de Enseñanza Secundaria de la región que han desarrollado un total de ochenta y tres proyectos dirigidos de forma conjunta por el lado de esos centros educativos y ciento cincuenta y siete científicos, del Centro de Biología Aplicada del Sureste. Tebas, si el Instituto Murciano de Investigación y Desarrollo Agrario y Alimentario y mida de la Universidad de Murcia, de la Universidad Politécnica de Cartagena . 169 00:09:20,525 --> 00:09:23,500 Y. De la Universidad Miguel Hernández de Elche, las especiales y excepcionales circunstancias a las que en esta edición se han tenido que enfrentar los coordinadores de este congreso los alumnos, autores, investigadores y centros de investigación no han impedido el desarrollo de los proyectos planteados, que fueron publicados el pasado mes de julio en el libro de resúmenes del Congreso y cuya edición, financiada por nuestra Academia, y cuyos ejemplares entregaron a cada uno de los alumnos institutos de enseñanza secundaria y centros de investigación participantes el pasado curso, la Academia de Ciencias también participó en la organización de la vigésima primera edición del certamen Ciencia en Acción, siendo especialmente reseñable la labor desarrollada de forma conjunta con el académico Ángel Fernández Izquierdo y la directora y secretaria de este certamen, doctora, Doña Rosa María Ros Ferré nacida en el año dos mil. Con el objetivo de promover vocaciones científicas y difundir la, atiende ante la sociedad, estuvo dirigido a alumnos de bachillerato quienes participaron en el mismo mediante la presentación de un trabajo desarrollado en grupo y coordinado por un dócil. En total, se presentaron cuatrocientos trabajos procedentes de distintas zonas de España y diferentes países del mundo, de los que fueron seleccionados doscientos setenta y dos para la fase final, distribuidos entre todas las secciones, comprende, a pesar de que la Universidad y Ayuntamiento de Murcia habían dado todas las facilidades para que esta decisión se realizara en nuestra ciudad. La pandemia condicionado que tanto la entrega de premios como la ceremonia de clausura del certamen se realizarán de forma telemática. Los días dos, tres y cuatro a las distintas sesiones online, además de los equipos españoles se conectaron otros participantes de diferentes países como Alemania Andorra Argentina Bulgaria Colombia Corea del Sur Estados Unidos Filipinas Finlandia Francia Grecia Indonesia Irán Italia Japón Mexico Paraguay Portugal Rumanía Senegal Serbia Tailandia Tanzania ayudan y si quisiera destacar en este punto que de los ciento diez trabajos premiados por el jurado, once fueron para trabajos realizados en la región en la modalidad laboratorio de matemáticas previo y mal primer premio al trabajo en cuadrados y cubos, presentado por Iria Vidal, del Instituto de Enseñanza Secundaria, la prioridad las torres de en la modalidad de Física y Sociedad. Premio Ayuntamiento de Murcia. Mención de honor al trabajo propulsor y único, que sabemos sobre naves espaciales y satélites, presentado por aminas del Instituto Floridablanca de Murcia, y también mención de honor al trabajo, segregación anular, mediante materiales cotidianos de Marta Jiménez, Rafael García, de la Universidad en la modalidad, ciencia, ingeniería y valores; premios, primer premio al trabajo, mezclando la flexibilidad de nuestro instituto mediante las etiquetas en ellos, realizado por Francisco, José María Valverde, Audi Daniel, Grao y Eduardo Iglesias Marcos, con Adrián Pérez -Juan Valero, Francisco Javier Vicente y Andrés Pérez, Alcantarilla en la modalidad laboratorio de matemáticas, premio y mención de honor al trabajo de Little a Einstein, realizado por los alumnos Rosario Pérez de Tudela, Ruiz, Adolfo Muñoz Enrique, pero ni Pedro Segura del colegio Madre de Dios, Merced, de Lorca Murcia, y también mención de honor al trabajo, la esponja de emerger de Juan Carlos Morín y Ignacio Mosquera Thomas, Murcia Mateo Peralta, Álvaro Avilés, Llorca Luis Sánchez y Pablo López del colegio en Fomento. Monteagudo en el baremo en la modalidad demostraciones de Física, Premio Universidad de Murcia. Mención de honor al trabajo en un confinamiento, presentado por Antonio Guirao, de la Universidad de Murcia, y también mención de honor al trabajo experimentos vistosos siga ida de Rafael García Molina Eva; Osuna, Javier Tortosa, Jesús Tornero y Guillermo Martínez, de la Universidad en la modalidad, sostenibilidad, premio, albedo, mención de honor al trabajo y más ser agente forestal de Lucía Grañén, María Dolores Martínez de Alcantarilla, en la modalidad del premio Universidad Nacional de Educación a Distancia, primer premio al trabajo imprimiendo el patrimonio de Encarna Gómez, Inmaculada Alonso y Herminia Sevilla , de Alcantarilla, y mención de honor al trabajo, el apocalipsis de Carmen Saura y mi tío Mellado del colegio de vista real de al Real Murcia. Asimismo, también resulta pertinente hacer mención a los premios concedidos por esta Academia en la modalidad demostraciones de química. Primer premio al trabajo, mensajes del Medievo de Teresa Cruz, Uría Muñoz, Ana Villa Jordi Corominas, Ana Rodríguez, Ana María Pérez, Carolina Moya, Carmen Segura. Miguel Carrasco, Sara Parrilla y Antonio Periáñez de la Fundación Descubre de Granada y también primer premio al trabajo. La obra de Miguel de María Luisa prolongó Guillermo, prolongó y Hannah prolongó de leyes Torre del Prado de Málaga en la misma modalidad, mención de honor al trabajo, la fascinante química que se esconden; una cerilla de Fernando Prada de Azpeitia del Instituto de las Lagunas de Madrid, y también mención de honor al trabajo, biólogo, del planeta o plástico de Iris -Moreira y de la Escola Secundaria de Portugal. Finalmente, hay que subrayar que en la clausura celebrada el día cuatro de octubre, con la participación de la directora del certamen del presidente de la Academia del Rector de la Universidad de Murcia, Juan José Lucas Alcaraz y del alcalde de Murcia, se puso de manifiesto el deseo de las autoridades de que la edición de dos mil veintiuno se pudiese celebrar en Murcia, siempre que la pandemia ni nada por el coronavirus lo permitía la Academia de Ciencias. También ha participado en la financiación del csic. Que se celebró los días veintidos y veintitres de octubre, de forma online y cuyo objetivo principal consistió en la creación de un foro propio de intercambio de conocimiento y discusión científica. Entre todos. Los jóvenes investigadores pertenecientes a estas disciplinas ya fuesen estudiantes de los programas de Máster de doctorado investigadores postdoctorales o profesores ayudan. El simposio incluyó dos conferencias de comunicaciones e intercomunicación, veinticinco comunicaciones; y cuarenta y nueve. Premio financiado por la ciencia, incidencias. Recayó en el trabajo de inversión mecanismo sigma Landa análisis presentado por Don Antonio Alcaraz, becario de investigación del Departamento de Química. Por otra parte, hay que destacar que una de las primeras actividades de divulgación científica que ha cometido la Academia desde su creación, una publicación de artículos semanales en el periódico La Verdad de Murcia bajo la denominación de la columna de la Academia. La publicación de estos artículos, todos los sábados, sigue siendo desde septiembre de dos mil dos, en que comenzará su andadura una constante en la Academia, en ellas, los académicos, pero también informará a la sociedad murciana sobre temas de actualidad en ciencias, que cubren todas las áreas presentadas en la Académie a modo de ejemplo. Sirvan las mostradas en la vía positiva, que corresponden a las cuatro últimas de un total de cuarenta publicadas el pasado año, a cuyo contenido se puede acceder a través de nuestra página web. Esta actividad de divulgación, divulgación, se complementa con los contenidos del denominado blog de la Academia, que se difunde mediante un formato de New Letter a la Universidad de Murcia, Politécnica de Cartagena. Este blog lo que renueva periódicamente sus contenidos incluye, además de la columna artículos académicos, entre los que podemos citar a modo de ejemplo. Bertrand Rasel y los fundamentos de las matemáticas. El gran fracaso fracaso de la española y soluciones basadas en una mácula. También incluye este blog enlace a noticias de interés o artículos de actualidad, tales como éxito admitido ratones la odisea de la vacuna española más adelantada, nuevas claves de por qué la del doble a hombres, catalina con la bioquímica, que entendió cómo utilizar el mensajero para curarnos y las diez mayores? . 335 00:18:58,530 --> 00:19:00,970 En este contexto merecen resaltar los artículos escritos, semanalmente, horno académico de número, que bajo el título genérico de pensándolo bien, han sido recogidos en los volúmenes cuatro y cinco recientemente publicados por la Academia en los que su autor deja constancia de una serie de reflexiones sobre temas diversos pertenecientes a distintos campos. El blog de la Academia se completa con una pantalla de últimas noticias acaecidas dentro de la Academia que hacen referencia a miembros de la Academia. Son de interés para nuestros. Permítame citar, por ejemplo, las cuatro últimas que hacen referencia a miembros de esta Academia. Entrevista al académico Vicente García, el académico Francisco Tomás. En la élite mundial de la ciencia, el académico Pablo, crear la primera guerra contra la prohibición; entrevista al académico con publicada en la verdad. Tradicionalmente, otra de las actividades desarrolladas por nuestros académicos orientadas a cumplir uno de los objetivos de la Academia cual es intensificar la promoción y divulgación de la ciencia ha sido su participación en ciclos científicos culturales, organizados en colegios de enseñanza primaria, institutos de enseñanza secundaria, los ciclos de conferencias abiertas al público general. Gracias. Organizada por la Unidad de Cultura Científica de la Universidad de Murcia u otras instituciones. Sin embargo, la situación sanitaria que hemos tenido que afrontar desde el pasado mes de marzo con la suspensión presencial de los alumnos en las aulas, ha limitado el desarrollo de esta actividad desarrollada dentro. No obstante, debemos mencionar las conferencias impartidas por donante, el Papa, en los institutos blanca de Murcia y Vega del padre de Molina del Segura, bajo los títulos de nuestro papel como científicos y como sociedad para prevenir y resolver problemas ambientales, el ejemplo del Mar Menor y arte y ciencia, dos aspectos de una misma necesidad, y también las pronunciadas en la Cámara Agraria de Ponte, la moda moderna, el centro El Carmen de Cultura, donde en Valencia, bajo los títulos de Mar Menor, el arte y la ciudad, que aprende a los retos ambientales un ecosistema singular y el Mar Menor. Conservación. Sin embargo, y precisamente por las medidas de limitación de movilidad impuestas a la ciudadanía cobra una especial relevancia la labor de divulgación científica llevada a cabo por el académico Rafael García Molina a través de su participación en el programa de radio. Longitud de onda. De Radio Clásica, Radio Nacional de España a lo largo del pasado año en conectando ciencia y música, abordó temas tan sugerentes como galileo Galileo que ver esos planetas como molan solo piensen, y el huevo de Colón, los fantasmas en la ciencia. La gaseosa es para el Verona, para el verano a la música, actividades de asesoramiento y colaboración con la Administración regional. El presidente de la Academia participó en las reuniones del Consejo de academias convocadas el pasado año por el consejero de Empleo, Universidades, Empresa y Medio Ambiente y presidente del Consejo de la Academia de Murcia, así como en las reuniones de presidentes de las Academias convocadas por la directora general de investigación, vicepresidenta del Consejo. Por otra parte, y basándose en lo establecido en el artículo cuatro del decreto de creación de las Academias de la Academia de Ciencias del Consejo de Gobierno de la Región de Murcia, que dice. La Academia emitirá las consultas que puedan hacerse leer por parte de las administraciones públicas, entidades privadas y elaborará los dictámenes si hicieron precedentes procedentes sobre las diferentes ramas de que se ocupa, especialmente en los temas de política hídrica que puedan tener trascendencia en el desarrollo científico y tecnológico de Murcia en general de Comercio e Innovación Empresarial. Solicitó nuestra colaboración y la Academia si lo aceptó para emitir informes sobre la valoración de la viabilidad técnica, la capacidad de los equipos para realizar los proyectos, la coherencia del plan de trabajo para alcanzar los objetivos planteados en los proyectos estratégicos presentados en la convocatoria dos mil veinte dentro de la estrategia convocados por esa dirección. Permítanme, antes de terminar, que tengo un recuerdo para los dos miembros de esta Academia que fallecieron el pasado año. El académico de número Ilustrísima, señor fallecido el diecisiete de abril, el académico de honor y lo hicimos, señor Don Manuel Torres Martínez, fallecido el pasado día cinco de noviembre. Descansen en paz. Terminó ya expresando el agradecimiento de la Junta de Gobierno cuántas entidades han financiado y el desarrollo de las actividades de la Academia a la Consejería de Empleo de investigación y universidades, a la Fundación Séneca, a la Universidad de Murcia, y su área de Tecnologías de la Información y las comunicaciones aplicadas a diga la Fundación Caja Murcia y a todos los miembros de la Academia por hacer posibles y facilitar el desarrollo de todas las ideas. Muchas gracias. Muchísimas gracias, señor secretario general, por la detallada memoria tiene ahora la palabra el académico de número de profesor Don Pablo Artal Soriano para pronunciar la conferencia de cataratas. Esto, pues bien, olla un poquito ahora que no se me olvide. Bueno, bueno, muchas gracias por la, por la introducción y voy a leer los dos primeros. Los dos primeros párrafos he tenido la mala suerte de que justamente mi turno para dar el discurso de inicio de curso en la Academia sea en el año de la pandemia del Covid diecinueve, estaba echando cuentas, y el siguiente me tocaría dentro de unos treinta y tantos años, o sea que ya no me con lo cual ese sabéis que vamos año a año no sea que es un poco un poco desastre, ya que tengo que aprovechar esto. Esto obliga a una sesión mayor, versión virtual de la que, por otro lado, ya estamos muy acostumbrados durante este año quedan para otro año, y eso es lo que en realidad ha hecho él. Voy a echar en falta el entretenido vino al terminar el acto que no tenemos los fines, cuestión de esperar un poquito más. En realidad, todos hemos tenido la mala fortuna de que nos haya tocado vivir. Esta pandemia que, con ayuda de la ciencia, por medio de tesis -vacunas esperamos si queremos salir cuanto antes y han pasado dieciocho años desde que el lejano dos mil tres ingrese en esta institución esto es una mayoría de edad legal, la Academia va mejorando como los buenos vinos con el tiempo afianzándose en su misión fundamental de fomentar la ciencia en la región y aumentar su visibilidad durante varios años que coincidieron con otra crisis. La del dos mil ocho tuve el honor de ser. Además presidente de la Academia. Ahora en este comienzo del xxi aún rodeados por la amenaza del virus, les brindó esta lección, con la esperanza de que pasen un buen rato y aprendan algunas cosas sobre una condición que espero lleguen a tener las cataratas, no llegan a tener valor y cuya solución, y a cuya solución he dedicado algunos esfuerzos no quiero comenzar sin agradecer a todos aquellos que han contribuido a este trabajo y de manera más amplia a los que durante años de mi carrera científica me han ayudado, estimulado y comprendido. Si usted aún no ha tenido cataratas. Sepa que es cuestión de tiempo y que si ojalá vive lo suficiente las acabará teniendo, así que las cataratas es uno de esos temas que debería interesar a todo. El mundo las cataratas son además un claro paradigma de lo que la ciencia tecnología puede hacer por nosotros. Hasta hace relativamente poco tiempo en la historia de la humanidad quien llegaba viejo tenía cataratas y quedaba ciego por ello. Ahora basta con una simple cirugía ambulatoria de unos minutos para recuperar la visión. Una avalancha de mejoras en las técnicas quirúrgicas, en las lentes en los sistemas de evaluación han logrado convertir en una simple rutina, librarnos de la ceguera para que no se me olvidará, pero ya no soy capaz de leer más, con lo cual ya me pasó a sobre las sobre las diapositivas que en realidad pues puedo ir pasando las primeras rápidamente pero un poquito yo creo que este es el kit no he llamado cataratas y ciencia no podían ser normalidad. Después de poner nombre, tengo estaría ya positiva, que me sirve en muchas ocasiones, con ese pequeño motor en el que entiendo, que la ciencia y tecnología, cuando hay gente de Humanidades, son siempre bastante que suelo poner también conocimiento entre paréntesis, pero si no, pues lo quito, pero la ciencia, la tecnología es un motor citó en realidad durante los últimos siglos, pues convierte lo que parece imposible en posible y en el caso de las cataratas o es realidad. Es algo. Una pequeña magia. Quien dice que las innovaciones realmente el pasar de no ver a ver en muy pocos minutos, en realidad, si alguien ha esperado demasiado y tiene, lo que se llama unas cataratas muy maduras y va a operarse cuatro o cinco minutos, y esto ha sido una un cúmulo, un cúmulo de avances. En muchas cosas voy a perder nada, dos, dos minutos en recordarles nuestro sistema visual, nuestro sistema visual, ese muy complicado, pero podríamos imaginar tres partes, ojo, que es lo más lo más sencillo y que vas, como saben, lentes la córnea y no y que forma imágenes de manera pasiva. En la retina la retina se muestren y posteriormente se procesan en la la corteza todo el sistema visual es muy complicado en comparación con lo que se alojó, dos lentes extremadamente simple, pero como suele ocurrir, a veces la complejidad y la importancia, no están siempre relacionadas, y, en este caso, la importancia del ojo es que es lo primero, es lo primero que tenemos, forma imágenes, y si las imágenes no se forman correctamente. El resto del sistema visual puede hacer o. Una forma bastante sencillo y lo van a entender muy muy rápido, porque igual vuelo después una forma de caracterizar lo bueno o lo malo que es nuestro ojo, ese analizar cómo forma la imagen de un punto, un punto de luz. Se imagina que si un punto de luz se forman la retina, como otro punto por el sistema, es muy bueno, si se forma una mancha enorme, verdad? Pues todo el sistema es muy malo. Entonces es una forma de caracterizar lo verdad, y las dos formas. Los dos parámetros en óptica física que utilizamos, pues se llaman las aberraciones que tiene el ojo y el skater y no la difusión de la luz, que tienen esas dos cosas y lo que eso produce cuando tenemos muchas aberraciones, las imágenes emborronar cuando tenemos difusión las imágenes van perdiendo contraste pasan a la vez. Cada vez tenemos estos dos efectos ópticos -conjuntamente nuestras imágenes están en Borno, nada y además tienen una caída, una caída de contraste que afecta que afecta a la visión. Si nos centramos en la difusión son. Pueden imaginarse, cuando la luz atraviesa muchas partículas y nuestros ojos, que es increíble. No, uno imagina que están construidos para durar para durar muchas décadas y duran muy bien durante muchas décadas, pero tras las cosas que ocurren es que de manera continua, con la edad, la difusión de la luz va aumentando. Cada vez la luz se difunde, más, fundamentalmente el cristalino, pero también en la córnea, también en el humor, los humores, verdad? Y esto es continuo. Esto es continuo hasta que, bueno, en distintas edades, verdad, distintas situaciones para cada persona. Pues esta difusión es tan grande que, bueno, pues, tenemos catalanes básicamente; el cristalino empieza de manera progresiva y continuó de manera muy variada. Este es un caso bastante extremo, verdad? Pero imagínense que podría llegar a estar completamente o pacificado si está completamente pacificado, pues las imágenes no se forman en la retina y nos visión está completamente comprometida. Este sería un poco un ejemplo, un ejemplo extremo de lo que llaman una catarata madura, que afortunadamente ya no son muy comunes. Las personas no, no aguantan tanto hasta esta situación, pero bueno que ocurre y esto sería la situación. No se acaba una catarata madura, la imagen de forma pues no es imagen como pueden como pueden ver aquí esto es una ejemplo registrado, es un vídeo con él un instrumento que hemos desarrollado nosotros no hemos hecho en el laboratorio que permite hacer imágenes de la córnea, y el cristalino tiempo en tiempo real bueno es una, una, un ojo bueno y pueden ver todas estas estructuras no es homogéneo, hay zonas que están más pacíficas, que otras, hay muchos tipos de cataratas, pero básicamente impide que la luz llegue a la llegue a la red bueno fundamentalmente ligado a la edad, no no absolutamente porque puede haber otros posibilidades de cataratas por traumatismos o de haber incluso en niños, pero ciertamente son digamos que más o menos anecdótico. Lo normal es tener cataratas ligadas ligadas a la edad, y bueno ligadas a la edad en que edades, si a partir de los sesenta y tantos empieza a ser razonablemente común, hay quien aparece en los sesenta y tantos hay quien en los ochenta en cualquier caso siempre van a aparecer cataratas si se vive lo suficiente, por eso hacía antes un poco la la broma. Bueno, nuestra esperanza de vida ha ido creciendo, con lo cual este problema era relativamente menor; siglos atrás, no porque por la gente se moría antes y no llegaba a tener el problema de las, pero no todos, no hay gente, no oye, hay gente que aguantaba y, evidentemente el problema estaba ahí; la primera, solución y identificado bastante rápidamente y la primera solución, consistía en el abatimiento del cristalino, bueno, pues sí; sí; lo que impide que la luz llegue a la retina es ese cristalino; paco, pues lo volcamos se va carnicerías; lo volcamos y la luz pasa, y esto es logístico y estuvo durante mucho tiempo en básicamente extraer el cristalino y extrayendo al cristalino el cristalino; aporta veinte dioptrías la córnea; aporta cuarenta, o sea, es una fracción y cuando te quedas sin cristalino se conoce con que te quedas a Kiko, y la solución es y los más mayores igual todavía recuerdan, pues unas gafas que llamaban en tiempos de culo de vaso o que necesitas compensar ese cristalino, que ha eliminado, y bueno, esta foto de un señor en Nepal y no es de hace cuarenta años. Es una foto de ahora que todavía todavía existen cirugías de simplemente extracción del cristalino y llevar unas gafas muy aparatosas. Este señor no tiene unos, es que tiene unos ojos muy grandes que esas gafas de sol, hacer una especie de efecto lupa. Durante décadas y digamos que hasta los años setenta largos del siglo pasado esto esto era la solución a las cataratas estamos hablando punto de vista hace cuatro días cuatro días como quien, como quien dice la gran guión de la cirugía de cataratas hay dos revoluciones; la gran evolución son las lentes intraoculares alguien se le ocurre si alguien es un señor que llamaba ley. En Inglaterra se le primero digamos ocurren dos cosas. En la. La Segunda Guerra Mundial rápidamente hubo muchos accidentes donde plásticos dañaran lo los ojos y algo que se veía de forma más o menos cotidiana es que alguien se declaraba una esquirla de plástico de las carcasas de los aviones de combate, etc. Y eso sería mucho tiempo y no, no parecía que nada no sea que aquello era muy biocompatibles y a este señor Ridley, se le ocurrió decir bueno, eliminamos el cristalino y en su lugar ponemos una lente artificial. Esta esta es la primera lente de esto fue en los años cincuenta, implantó la lente rígidas Mbia para meterlas había que hacer una incisión muy grande. Era, y durante hasta bien avanzado, hasta principio, de los ochenta aquello quedó, bueno, pues muy atacado; atacado, digamos que una de las cosas a veces es bueno, no medicina hay gran conservador yo creo que es correcto; el conservador, por si acaso, pero sin pasarse, no hay que controlar ese balance entre ser conservador y tener un poco de riesgo, y pasaron muchos, muchos, muchos años hasta que finalmente se impusieron las lentes intraoculares con dos con dos cosas. Una es que eran materiales flexibles, de manera, con la ventaja de que pueden implantarse dentro del ojo por incisiones; pequeñas y dobladas se abren después, lo cual la escucha menos invasivo y otra interesante aportación, otro señor este caso en Estados Unidos, que el inventó lo que se llama la Paco, básicamente. El cristalino es muy rígido, es increíble, es rígido cuando está y para sacarlo, la forma de sacarlo, es triturarlo se tritura con ultrasonidos se tritura, y se se absorba estas dos cosas. Lentes, intraoculares, y la ubicación, o ese constituyen la la revolución con distintos materiales a partir de los ochenta, ochenta. Estamos hablando de cuarenta cuando se convierte en algo común, con muchos avances, muchos avances en las técnicas claras y en los materiales. Digamos que hay una gran variabilidad y una gran variación de distintos materiales. Curiosamente, afortunadamente para nosotros lo celebraba. Curiosamente, durante todos estos avances en técnicas quirúrgicas materiales casi nadie o poca gente se preocupaba cosa curiosa de la óptica de las lentes y al cabo es una lente claramente, que sustituye al cristalino y, bueno, una de las eso nos dio, digamos, oportunidades a nosotros por otra. Otra parte saltamos a primeros de los veinte años, más. Primero de los años dos mil. Una cosa que nosotros nos dimos cuenta es que las lentes todas las lentes, que se implantan un poquito, todas las lentes, que se implantan o oro ya hay, es importante ver el detalle, pero el otra cosa que le pasa al cristalino humano es que, además de con el tiempo e ir o pacífica hasta que tiene hasta que se se va haciendo, cada vez más has hecho. Eso también va cambiando su forma y va cambiando su forma de esta manera, con la edad, de manera que la forma es ésta. No importa cual, cuando se es joven y cuando se es viejo hay otra forma diferente? Las lentes intraoculares que se implantaron de manera normal tenían una forma como la de los cristalinos viejos, y, claro, aquello era un poco extraño porque no plantamos. Unas lentes, ya que. Por anualmente, por qué no ponerse una lenta que se parezca a la de los jóvenes? . 718 00:43:03,520 --> 00:43:06,500 Obviedades ópticas parecidas y nosotros sugerimos hacer eso. Venimos unas lentes copiaban las propiedades del cristalino joven, y es talento que ya cumple. Treinta, que sea más la marca comercial, sea ahora ahora es, pero estas compañías se van comprando unas a otras durante ha pasado por muchas propiedades, pero ahora son años de esta, esta lente pues bueno, hubo el éxito de de esto era un anuncio en la, en la televisión americana, en los años primeros dos mil, en la que Mary Jones, que tenía sesenta y cinco años con talento técnico de alguna manera bueno eso solamente solamente en las propiedades de las propiedades de este tipo de lentes llaman muy comunes, en realidad hay otra pequeña cosa. La cirugía de cataratas cuando se hayan alguno le han operado o familiar es como ir a comprarse zapatos, mira saber cuál es tu talla y bueno, pues soy cuarenta y dos, totalmente de Tal haces unas mediciones del ojo y colocas una una lente, con ese paisaje, pero a diferencia de los zapatos sí si van mal pues están ahí es normalmente quedan errores y quedan errores y la gente necesita corregir el desenfoque se extradite a llevar gafas, además de la cirugía de cataratas. Esto esto no es un problema enorme o deja de ser una una limitación, hay que afinar cada vez al final las predicciones mejor, pero nosotros tuvimos la suerte. Fue una suerte. La casualidad que alguien en Caltech, en Pasadena, en Estados Unidos, un señor que le dieron el premio, debe promover el de Química, el con un hostal. Monólogo en en San Francisco entendió este problema y dijo. Vamos a solucionarlo, vamos a hacer unas lentes intraoculares que una vez implantadas las ajustes después ya no haya problema que le queden que no estén bien afinadas, y estas lentes ajustable es pues una pequeña maravilla. Porque implantar las lentes esperase unos días ves cómo te ha quedado y las iluminadas por la córnea bordada una vez ya puesta y como si fuera plastilina las adaptas, hasta que quedan perfecta una idea genial. Este señor que le dieron el Nobel por otras cosas distintas, también bastante egipcias. También tuvimos suerte que estas gentes en que en esa época eran químicos. Los químicos casi no saben nada de ópticas, siempre una ventaja, y sabían poco, con lo cual nos nos llamaron a nosotros y con José María Marín. En la Arrixaca damos muchas de estas lentes por primera vez en el mundo y, madre y madre tuvo una vez se dos bilateralmente. Planteamos una de estas lentes, y hasta que falleció el año pasado estuvo durante casi veinte años muy, muy bien. Con estos. Otro detalle que tiene que ver que muy rápidamente boya voy a mencionar es que me pongo ahí entre paréntesis que las desgracias nunca vienen solas, y es que es muy común que si tienes más mayor, que también tienes un problema en la retina, un problema que es lamentablemente. Degeneración macular esas sociedades a la edad. Hoy cómo van juntas y esto consiste en que el centro de la retina se deteriora y las personas tienen que sobrevivir usando zonas más lateral y hay una polémica. Durante mucho tiempo ha habido una polémica, es decir, bueno si tienes, tienes cataratas y a la vez tienes degeneración macular, para qué te vas a operar de cataratas no vas a tener mejor señora vamos algo señor no se operen bueno nosotros dijimos por qué no por qué no y desarrollamos dos tipos de lentes unami telescopio realidad el telescopio de Galileo, dos citas para así ponerse una lente, ponerse dos, dos lentes citas de manera que es como si llevara a estos pacientes como si llevaran en vez de llevar la lupa en la mano, pues la llevan puesto y bueno, funcionó razonablemente, y luego otro tipo de lente que funciona, que funciona muy bien. En este caso la compañía que empezó a introducir estas lentes, quebró digamos que mi conforme me hago viejo, cada vez me da la sensación de que casi todas las cosas que son buenas, ideas quiebra, pero bueno, esto ya es un comentario, un comentario. La última cosa que les quiero contar un poquito más y voy voy rápido es otro algo en lo que estamos ahora llevamos ya un tiempo es el descubrir que hay, algo que seguimos haciendo mal en la cirugía de cataratas durante estos cuarenta años en la iss. tiene que ver con nuestra visión periférica. Sí han ido al oftalmólogo, últimamente, salvo casos muy concretos, cosas muy concretas de la periferia, es muy raro que les pregunten qué tal por los lados, pues ves bien, no ves bien ver los detalles está la agudeza, siempre ha estado muy abandonada. No la idea de nuestra periferia, pero es increíblemente importante, a veces a veces lo hago yo mismo, no sé si tienen tiempo, pero siempre digo. Bueno, el hace su papel, haces un cantecito. Esto one es así lo quienes como diez grados de campo, si quieres empieza a manejar bebiendo solamente una zona central, es terrible. Nuestra, nuestra vida cotidiana depende nuestra visión. Por supuesto, tenemos menos, todo ha ido para la zona de mayor resolución, hace veinte con nuestros movimientos, pero sacamos la zona costa, identificación constante. Cuál es nuestro campo visual? Bastante grande en ojo, sólo ciento cincuenta por ciento, treinta o muy grandes. Bueno ya les he comentado un poco lo que lo que ocurría en esta cirugía de cataratas estamos sustituyendo nuestro cristalino, que por cierto no lo he dicho, pero es una lente muy gordita, es una lente gordita, gordita, quieren decir cuatro milímetros órbita, por lentes, tremendamente finas, las luces integradas son muy, muy finas de milímetro. Por qué el cirujano quiere tener una lente muy fina para poder meterla, por una incisión muy, muy pequeña, cuanto más pequeñas de decisión menos invasivo tiene sentido? Bien, pero bueno. Si sabes un poquito de óptica es talento y no es equivalente a esta ley y no es equivalente. Fundamentalmente en esta consulta. No es equivalente. Pues hace varios años hicimos un estudio básicamente viviendo como era la óptica. Identificamos varios varias personas que tenían operado un ojo les habían puesto una lente intraocular en un ojo, pero en el otro mantenían su cristalino natural y comparamos los dos y vimos una diferencia muy, muy grande en distintos, en distintos parámetros, en particular en las. Esto es un poco como anotación, pero los que si alguno de ustedes tiene activa autismo central varias dioptrías, la que sea y que necesita gafas para corregirlo, deben saber que todos nosotros a treinta grados o rayos que vienen a treinta grados tenemos cinco o seis todos que no corregimos porque no nos vamos, lo que ocurre es que después de la cirugía de cataratas esa puede ser enorme. Pero bueno, nadie se queja, no sea nadie, se queja porque es muy difícil, más en la visión en la visión periférica. Bueno, mi y nuestra idea en esto era todas las lentes intraoculares que se implantan, deterioran enormemente la óptica en la periferia de estos ojos y cuando tienes una periferia degradada, que puede pasar bueno, pues pueden pasar bastantes cosas, te puedes caer más, no reconoce objetos. En los lagos tienen seguro, más problemas de conducción, porque en la conducción estamos usando constantemente nuestras zonas periféricas. Tenemos limitación de movimientos, es decir, es un poco, es un poco tremendo y además pensando que la mayoría de estas personas son personas mayores y seguro que las caídas, las personas mayores. Son dramas. Bueno, pues que propusimos, bueno, pues os identificamos. Este problema y diseñamos unas unas lentes que siguen siendo finas siguen poniendo de manera, pero tienen una forma diferente, de una forma de media, luna una forma de menisco que no llegan a ser tan buenas como nuestro cristalino natural gordito, pero son mucho mejores que las lentes normales, formar imágenes en la periferia y bueno, pues las hemos. Esto es un ejemplo de lo que es muy fácil de entender. Esto es el banco óptico, con lentes de verdad, pero no es todavía en el ojo cómo se forman imágenes como forma imágenes, una lente intraocular estándar, y nuestra lente son muy parecidas porque esto es en eje. Esto es, digamos lo normal para lo que están diseñadas solamente en la zona central, que todas las lentes son correctos, pero en la periferia esto es a cuarenta grados. Las imágenes son peores, obviamente, pero la nuestra son mucho mejores que con las lentes estándar. Claro, esto de nuevo ese es una situación difícil de convencer al mundo. Nadie. Los pacientes no se quejan de que vean mar en la periferia. Si nadie se queja porque vamos a cambiar esto, curiosamente nosotros hicimos une un metaanálisis de todo lo que dura de cataratas y aparece sistemáticamente un aumento de los accidentes y caídas después de cirugía es bien conocido desde hace décadas, pero la explicación y la compró en parte la compró en parte. La gente dice bueno eso es normal porque antes de las cataratas, antes de operarse de cataratas, la gente estaba menos activa porque ve mal, una vez que estás operado de cataratas y empiezas a hacer. Becas más tiene más opciones de carácter. Además, es que de repente han surtido tu cristalino. Ya por unas lentes que no están pensadas para eso lo cual pues las imágenes son mucho peores y probablemente no estás detectando obstáculos, nuestras cosas y esto es un ejemplo, por ejemplo, si lo ven desde lejos pero básicamente en esta escalera que aparecería como a cuarenta grados prácticamente desaparece con una de normal, pierde contraste, pero relativamente poco bueno, esto es un poco. Hemos puesto varios de nuestros colegas oftalmólogos, han puesto más de setecientos lentes por cierto, no sé si es bastante normal, pero esto es una pequeña película de cómo es cómo se pone. Una lente es muy sencillo, ya ven como una incisión pequeñita al ente Bay en ese cargador esta es la lente, que ahora se está entrada doblada y se y se abre dentro y con las patitas, pues ahí sí esto es tiempo real; o sea, esto es menos de un minuto, esta ya está listo otro, esa, y con unos resultados realmente muy, muy, muy buenos que me voy a ir. Me voy a saltar una cosa divertida, que estamos haciendo ese este convencimiento de que esto puede tener un impacto funcional. Es el hemos diseñado hecho en casa no muy casero. Unos sistemas de seguimiento propios en el que puedes ver, pues bueno cuánto tiempo tarda en pasar unas escaleras, con qué precisión, etc, y estamos comparando a personas con nuestras lentes y con y con otras yo creo que esto me lo voy a saltar porque no quiero ya iría voy a ir ya a las conclusiones no sé cómo pero así vamos en tiempo algunas ideas del futuro, el futuro de las cataratas. Me voy a meter en otros jardines. El futuro de gas soy optimista y hoy estoy optimista. Creo que esto está acabado El Hobbit está liquidado. Si yo creo que nos quedan nos quedan tres meses más. Esto es lo mismo de hoy, pero pensando en el futuro de las de las cataratas. Nosotros empezamos un proyecto que terminamos, es el bueno. Por qué no, igual que tenemos gafas, para corregir los otros defectos, miopía, etc, porque no podemos tener unas gafas para corregir también las cataratas de manera que la cirugía sea efectiva. Ahora si te quitan el cristalino o no, y tenemos unos prototipos que funcionan, modestamente. Funcionan, funcionan y funcionan, pero o de esta es una, pero probablemente llegarán. Se lo digamos como alternativas. Donde la cirugía sea sea complicada. En algunos, en algunos casos eso sería una un camino. El otro camino, que también está más o menos a la vuelta de la esquina es que las citas son pasivas, salvo las que les he comentado que se ajustaban con luz, pero siguen siendo pasivas, sean realmente sistemas que combinen la óptica y la electrónica inteligentes, Smart tengan, digamos, un un control para cosas variadas, para con sensores integrados de monitorizar distintas cosas, con ajustes, en fin, que la lente sea más que una lente, no que haga muchas más cosas. Hay muchas ideas y están en están. En camino iban, irán llegando y yo conozco mucho menos de esto, pero por supuesto están las ideas de fármacos, no hay quien piensa que puede haber opciones de bueno pues un colirio o unas gotitas que haga de mantenga transparente el cristalino que evite que llega, que evite que tengamos cataratas. Estos son unas, está publicado hace relativamente pocos años en una son ojos de conejo antes y después aquí está la catarata, aquí no está había otros, es otra otras posibilidades en las que haya tratamientos farmacológicos que retrasen, retrasen las las cataratas también, muy activo y con pocos éxitos. Una cosa compañera, que es la presbicia o vista cansada también hay. Quien piensa en que podamos tener, que nos devuelvan la, la cómoda. Pero bueno, esto es también un poco queda ahí en el futuro y con esto pues yo creo que me voy a me voy a quedar aquí y, bueno, pues dando las gracias por la, por la atención y y bueno. Muchas gracias. Muchas gracias, profesor, Artal, por su interesante disertación, pero ahora la palabra al presidente de la Academia. Excelentísimo consejero de Empleo, Universidades y presidente del Consejo de Academias, y encima la directora general de Investigación e Innovación y presidenta del Consejo de Academia, director en la facultad de Óptica, vicerrectora de Investigación y presidente del Consejo Social de la Universidad de Murcia, presidente de las Academias de la Región de Murcia y académica los medios telemáticos, estimo, secretario general de la Academia de Ciencia, heridos académico y amigo. Señoras y señores, inauguramos formalmente, el curso dos mil veintiuno de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia. Era un año y ha sido complicado y muy duro y que ha dejado miles de pérdidas en forma de vida estos negocios para proyectos de futuro de ello, salir adelante, sin pararnos a pensar o tratando de no hacerlo en las secuelas que esta pandemia y sus consecuencias dejaran en nuestro espíritu, en nuestras relaciones personales con la sociedad de mañana. En este contexto, la ciencia ha seguido haciendo su trabajo y ha sabido estar a la altura de la rápida plural y, complementaria, unas siete y tema gravedad desde el ámbito de actuación. La Academia de Ciencias de la Región de Murcia no sólo no se ha traído ante la situación, sino que, más allá de lo programado, ha abordado nuevos retos y ha sabido responder a la demanda de la sociedad. No voy a relatar aquí la actividad realizada ya lo ha hecho de forma y ante nuestro secretario general, pero sí quiero remarcar mi felicitación a todos los que han hecho posible trabajando desde las instituciones, los centros de investigación y los Institutos de Enseñanza Secundaria, iniciativas como y diez más Tale, MasterChef, Ciencia en Acción, o el primer simposio entre ciencias físicas y químicas para investigadores, hayan culminado con sus objetivos intactos, promoviendo e incentivando la ciencia, entre los que serán los científicos de mañana, a base de voluntad buena, hacer imaginación e innovación basada en las tecnologías de la información. Además, también quiero resaltar y felicitar a los académico por su eficiencia en la respuesta a la demanda de la Dirección General de Comercio, Innovación Empresarial de la Consejería, empresa industrial y autónoma para el asesoramiento y la valoración de la viabilidad técnica de los proyectos de la convocatoria. El año pasado. Pero como el que pone en la mano en El Arabi mira hacia atrás, no tiene los cielos, lo importante es lo que queda por hacer. Este tipo de iniciativas deben consolidarse y confiamos en el curso que empieza, poder. Además, contribuir al diseño de la estrategia regional de investigación a través de nuestra participación en el órgano de asesoramiento, y esto me lleva a plantear una serie de reflexiones que quiero no quiero dejar de compartir con vosotros si comentábamos en un evento anterior, en el contexto de la pandemia que estamos sufriendo las catástrofes y si juegan un papel decisivo en el rejuvenecimiento y la recapitalización de los ecosistemas. También es verdad que salir reforzados o destruido dependerá de cómo se haya gestionado esta crisis si la energía disponible, aunque reducida en estos períodos, se canaliza de forma eficiente hacia la generación de trabajo y se invierte este trabajo en el mantenimiento y creación de infraestructuras básicas de producción a salir de la crisis, estaremos en condiciones de aprovechar las nuevas oportunidades y alcanzar una competitividad que posiblemente no tenía anteriormente. Pero si el bajo flujo de energía se convierte en una excusa para la inacción o simplemente se disipa en acciones improductivos la aplicación del principio de San Mateo según el cual más tiene, más le dará al que menos tiene. Lo que tiene se le quitará era sobre nosotros, inexorablemente, en nuestra región, más allá de los fondos que podamos necesitar que vengan del exterior. Esa gestión inteligente depende de nosotros la importancia de que nuestro planeta, harta de esa premisa en todos los ámbitos en los que podemos ser un referente producción agrícola gestión del agua biodiversidad terrestre marina cultura salud desarrollo tecnológicos industria naval energía renovable por solo citar unos pocos, en los que Murcia cuenta con un potencial histórico estratégico y biogeográfico indiscutible, no tenemos que ir muy lejos para buscar ejemplo. El trabajo en nuestro académico Pablo Artal, la lección magistral que ha impartido son la mejor prueba de cómo, partiendo prácticamente cero tantos medios humanos como materiales, se puede llegar a liderar en un ámbito de la ciencia y de la tecnología, con aplicaciones sociales de las que todos somos beneficiarios. Agradezco Pablo, en nombre de todos los académicos, que siga siendo un referente mezcla academia y para adoptar la contribución de la ciencia y el papel de la Academia en su difusión, asesoramiento y apoyo no está al margen del contexto social en el que se desarrolla, y aquí la pandemia les ha mostrado algunos de los riesgos que nos enfrentamos. Los científicos ya no habitamos en los demás y estamos en la calle, en los medios de comunicación y en el centro del debate ya hemos hablado en alguna ocasión del peligro de que la ciencia se convierte en pancarta o en arma arrojadiza entre partidos políticos. Tampoco podemos caer en el engaño de que los científicos debamos ser los que tomemos las decisiones de gestión. Ese no es nuestro papel. Nuestra responsabilidad, aparte de generar conocimiento y desarrollo tecnológico, que mejoren nuestra comprensión del mundo y sobre todo, ayuden a mejorar nuestras condiciones y calidad de vida, con perspectivas de futuro y en un entorno natural e íntegro, es ser capaces de hacer diagnósticos ajustados a la realidad, realizar pronósticos con límites de error cuantificado y sentar las bases y herramientas para una gestión eficaz fundamentada en él, pero el riesgo que corremos no hay ya sufrir la maldición de Casandra y que nuestras recomendaciones no sean atendidas, siendo la ciencia el principal arma contra los populismos, y ahora es más peligroso que la actividad científica sea manipulada, llamando ciencia lo que no lo es y expresando decisiones con intereses particulares del supuesto respaldo de la ciencia, ya sea inventando comités, que no existen, ya sea aprovechando vanidades debilidades de cualquier tipo para convertir lo que debería ser un análisis crítico de los datos, con incertidumbres, asociadas en un río revuelto, científicos que pescan. La pandemia ha evidenciado muchas debilidades sociales que ya se ponían de manifiesto a pequeña escala en la gestión de otros problemas, como los asociados a los ecosistemas, algunos de los ecosistemas, que son las estrategias políticas contrapuestas. Los problemas, la financiación, desequilibra territorial para alcanzar un poder que no se utiliza para solucionar problemas reales, sino para mantenerse en la toma de decisiones, sin datos que lo sustenten no deja de ser una forma de automedicarse y, después de decisiones basadas en el asesoramiento científico, no hace sino neutralizar rápidamente el verdadero valor del conocimiento. Anulando todo sentido, al final, es difícil, discriminar la verdad de las teorías conspirativas o de la desinformación es interesada, llamando idea a la verdad o de las afirmaciones sin fundamento, y sin datos que la respaldan emanan desde algunos ámbitos. Que se el el sentido crítico se ahoga en la desinformación y en los fuegos cruzados alimentados en medios de comunicación y por las redes sociales. No se trata de ser pesimista, es simplemente el marco en el que nos vemos obligados a desempeñar nuestro trabajo, aunque la tentación sea grande, ignorarlo o retrotraer unos a nuestros laboratorios no puede ser ni una respuesta ni una solución un espacio. Lo que sí tenemos claro es que hay que seguir trabajando y tenemos por delante un nuevo curso y afrontar con ilusión, y para ello necesitamos contar con el apoyo. Quiero agradecer una vez más la presencia en este acto el consejero y de la directora general, tanto como como presidente y vicepresidente respectivamente. El Consejo Academia disponibilidad es importante por lo que simboliza como respaldo a nuestra institución. Suele ser habitual en este tipo de actos hablar de la penuria económica y las dificultades con las que se desarrolla la ciencia y en las que se desenvuelven los científicos. Ya hayan consolidado toda una trayectoria o estén tratando de abrirse camino, pero siendo importante la financiación también lo es. Una gestión que facilite el desempeño de funciones y que, respetando todas las medidas de exigencia y control a las que debemos, no las confundan, con poner trabas administrativas innecesaria y sin la posibilidad de desarrollar. Los proyectos además hoy quiero hacer hincapié en la importancia de los actos y en la toma de decisiones. Ciencia regional se enfrenta a carencias y a desequilibrios, tanto internos como mientras unos anuncian agencias espaciales con la ídolo local, seguramente como vía de inicio de embajadas interestelares. En otras regiones no disponemos ni de sistemas de los sistemas mínimo de observación recogida de datos, porque esa información para gestionar nuestros propios recursos naturales es fundamental la decisión. Os voy a pedir concretamente, aunque se esta forma de ser vuestra gestión sea proactivo en la defensa de los intereses de la ciencia regional y liderar y apoyar proyectos frente a otros intereses en el ámbito nacional y europeo. También internamente, hay movimientos que pueden afectar al funcionamiento. Si el revolutum de los cajones de esta, que puede resultar inoperante y la excesiva atomización del viento pueden derivar en una disipación de energía y cuando las ciencias instan a los medios es fácil que se multipliquen las propuestas para tener presencia, no necesariamente para ciencia, las academias no están exentas de este fenómeno, ya hay movimientos antiguo y pueden empezar a surgir nuevas propuestas del colectivo o colegios profesionales para la creación de nuevas Academia. Hay que valorar con prudencia y sentido de la. No se trata de vestir el hábito hecho a medida de cada congregación, siendo de ver cómo es nuestra función, que puedan ser eficaces e integradora, estableciendo colaboraciones aquí la toma de decisiones no puede basarse en contentar sino en lograr la mejor estructura donde todos puedan demostrar su capacidad de trabajo efectivo a partir del consejero y a la directora general. Lo he hecho y queda por hacer en este capítulo agradecimiento. No puedo dejar de incluir a la Universidad de Murcia, que ha apoyado muchas de las iniciativas que hemos desarrollado el año y a los servicios. De Ática que permiten este acto y su retransmisión en directo y, por supuesto, a todos presentes en la sala o virtualmente con el apoyo y estímulo que supone que estén nosotros y terminó en la última sesión pública de la Academia, teníamos un recuerdo para los académicos que no dejaron el pasado por Felipe Melo y el empresario y Doctor Honoris Causa por la Universidad Politécnica de Cartagena, Manuel Torre Martínez. Hoy, además, quiero dar la bienvenida al nuevo curso a los académicos. Cuya toma de posesión tuvo lugar hace apenas una semana y a la nueva académica del Estado la doctora Alfonso García, y a cuya toma de posesión tendrá lugar el próximo mes, uno de los grandes misterios de la vida es comprobar cómo el propio Ramón Margalef, cómo los ecosistemas persisten, a pesar de que su oponente cambian de manera inevitable. Esta renovación continua para seguir manteniendo intacta nuestra esencia y nuestra función nos vincula íntimamente a los que nos han precedido y nos proyecta hacia el futuro en los que nos irán sucediendo. Bienvenidos. Muchas gracias, señor presidente de la Academia Excelentísimo, presidente de la Academia de la Región de Murcia, Excelentísimo académicos. Excelentísimo más las autoridades, señoras y señores, como bien sabe, siempre es para mí y me de ello, poder asistir a este tipo de actos, y concretamente a este acto de apertura del curso académico de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia. Arranca con él un nuevo ciclo en el que la Academia puede reforzar su papel para la sociedad actual, tan cambiante y tan llena de incertidumbre, un tiempo nuevo en el que, afortunadamente, la ciencia aplicada, abandera una iniciativa a nivel mundial, que permitirá más pronto que tarde abandonar el largo año de pandemia que nos ha traído, una crisis social y económica sin parangón, pero también será la oportunidad de dotar de un protagonismo inesperado, pero merecido a nuestros mejores científicos, poniendo el foco en la investigación y el progreso. Ahora más que nunca, tenemos una nueva oportunidad de situar a la ciencia y el conocimiento en el lugar que siempre le ha correspondido, y es así como lo contemplamos desde la Consejería que tengo el honor de dirigir, que, como saben, goza de las competencias en materia de investigación como de innovación. Esto lleva aparejado el compromiso de invertir en capital humano, en investigación, en infraestructuras científicas y tecnológicas, para fortalecer todas aquellas instituciones, apuesten fomenten y apoyen la investigación y su divulgación, porque es, en definitiva, la manera de fortalecer la sociedad. Quiero aprovechar este momento para hacer un llamamiento a los académicos, a todos ustedes, ya que está en sus manos del seguir apostando por acercar la ciencia a la sociedad, trasladar el conocimiento de manera sencilla a quienes ahora se interesan por el mismo y les observan, les aseguró con admiración. Aprovechen, por favor, esta etapa que sí ha iniciado y acerquen a quienes hoy en día buscan en las ciencias tantas y tantas respuestas, como siempre. Les agradezco su compromiso con nuestra región, y ya saben que cuentan con nuestro apoyo para seguir fomentando la divulgación del conocimiento a todos los niveles. Ojalá que verdad esta nueva etapa se convierta en el gran momento. La pandemia no está apagado como sociedad, sembrando la inquietud y el desconcierto, amenazando con afectar a la calidad del servicio que presta. La ciencia, circunstancia que se ha suplido con una gran dosis de esfuerzo, trabajo e imaginación para optimizar lo máximo posible los recursos disponibles. Conscientes del reto, han sido muchos los grupos de investigación de la Región de Murcia, a los que en su momento animamos a dar un giro a sus trabajos y a sus investigaciones para enfocarnos a la lucha contra el Covid diecinueve, no sin ciertas críticas, animamos a las colaboraciones entre grupo pensando que la Región de Murcia tenía potencialidad para hacer frente a este reto, y así fue como se animó a todos los grupos a presentarse a la convocatoria, al Instituto de Salud Carlos tercero, desde la Consejería no quisimos ser ajenos a este esfuerzo, hubo una gran tasa de éxito sorpresivamente en esta convocatoria y nos pusimos manos a la obra para conseguir apoyar aquellas investigaciones que, contando con la valoración positiva del Instituto de Salud Carlos tercero, no habían recibido financiación. Creo recordar, setecientos mil euros. Fueron votados todos estos grupos y con este programa que llamamos de desde la Dirección General de Investigación e Innovación Científica me tengo que agradecer a su directora la gran labor que está haciendo. Apostamos por financiar y ayudar así a aportar su grano de arena, tanto la búsqueda de tratamientos como la prevención, entre otros, un programa que estará dotado de nuevas acciones en el próximo ejercicio presupuesto hicimos apostar por la generación de conocimiento y su transferencia a la sociedad, acrecentando la capacidad de desarrollo de nuestro entorno, y estimulando los investigadores mediante, por ejemplo, una guía de capacidades y recursos del sistema de I mas D mas i de la Región de Murcia; en la lucha contra el Covid diecinueve, que ayudó por supuesto a las sinergias entre grupos y desde luego al sistema de salud de esta región, a utilizar estas potencialidades, estas infraestructuras, para mejorar pcr y distinto instrumental quisimos fomentar las infraestructuras científico-técnicas para que las universidades y centros de investigación de la región estén preparados para salir de esta pandemia, y para ello les hemos dotado de fondos para mejorar los laboratorios de bioseguridad y crear el primer laboratorio tipo tres. Me gustaría recordarle que, aunque ahora me encuentro inmerso en mis compromisos como consejero, como investigador soy plenamente consciente de los aspectos a mejorar, el sistema es por ello estamos trabajando sin descanso, estamos trabajando porque esta región tenga por fin un pacto por la ciencia que signifique la estabilidad de las políticas y las inversiones a largo plazo; un pacto de apoyo y desarrollo de la ciencia; un pacto en el que además, el tejido investigador e innovador pueda generar respuesta queremos que se traduzca en una estrategia regional de Tecnología, y, por supuesto, esto se traduzca en un plan de Ciencia con su correspondiente asignación presupuestaria a todas aquellas medidas y programas que los expertos entre los que se encuentran academia podamos puedan aportar. Ha dicho. Queremos aumentar la inversión en I mas D mas i y queremos apostar por el talento, el que está retenerlo y el que pueda venir a traerlo y por la sociedad de conocimiento para excelencia investigadora y porque ésta sea una carrera sólida. No les quepa duda de que estamos trabajando en ello para que se valoran a estas instituciones y a su personal, no solo por su historia, su tamaño o su posición en los ránking, sino animar además, por su capacidad innovadora y emprendedora, por su capacidad de dar respuestas a las demandas de la sociedad. Todas estas medidas están siendo fruto del trabajo y el consenso con todos los agentes implicados, y quiero aprovechar este acto para agradecer públicamente, y en especial a los representantes de los centros de investigación y academias por su lealtad, por su compromiso y, desde luego, por su aspecto burocráticos en los que nos hemos lamentablemente concluyó esta intervención, dirigiéndose al académico Pablo Artal, querido Pablo, por su magnífica disertación, cataratas y ciencia. La acción es una invitación a reflexión y, como suele ser habitual, deja patente su vocación investigadora y tu sensibilidad social, algo que representa en sí mismo el valor de las personas que trabajan cada día en esta institución. Gracias a Pablo por compartir tuvo nacimiento y por permitirnos tener una mejor visión del mundo que nos rodea, siendo además ejemplo de superación y modelo a seguir. En cuanto a transferencias, sin más le deseo lo mejor. En el curso -inauguramos su trabajo, su avance y su éxito serán los de toda la Región de Murcia. Muchísimas gracias por su atención. Queda inaugurado el curso académico de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia.

Intervienen

Alberto Tarraga Tomas
Secretario General de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia
Angel Perez Ruzafa
Presidente de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia
Miguel Motas Guzman
Consejero de EMPLEO, INVESTIGACIÓN Y UNIVERSIDADES y presidente del Consejo de Academias
Pablo Artal Soriano
Académico de número de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia

Organizadores

Angel Perez Ruzafa
Presidente de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia

Propietarios

UMtv (Universidad de Murcia)

Publicadores

Angel Perez Ruzafa

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Serie: Inauguración curso 2021 de la Academia de ciencias de la Región de Murcia (+información)

Descripción

Acto de inauguración del curso 2021 con lectura de la memoria de actividades, y discurso inaugural a cargo del académico de número Pablo Artal

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