Idioma: Español
Fecha: Subida: 2020-12-16T00:00:00+01:00
Duración: 4m 56s
Lugar: ATICA - Estudio ODA
Lugar: Videotutoriales
Visitas: 259 visitas

Cómo crear un examen con preguntas con puntuación extra

Evaluación Digital

Descripción

Cómo crear un examen con preguntas con puntuación extra

Transcripción

Si vamos a realizar una evaluación digital con la ayuda de herramientas, sangre, dado lo virtual, y queremos brindarle la opción a estudiante de que tenga puntuaciones tras decidir mi examen, quiero que valgan 2, 10 puntos. Vale, pues tres preguntas, pero vamos a dar dos preguntas éstas para que consiga como máximo 12 puntos y que consigan realmente ese 10 con 12. Pregunta en este caso Bale. Tenemos en la herramienta examen, en la posibilidad de hacer un examen final, como vemos, aquí vamos a editar este examen que ya tenemos creado, que lo hemos creado de forma manual que tenemos. Por una parte me preguntas tipo teoría Bale. Me está diciendo que tengo 12 preguntas asistentes. Como máximo, 12 puntos totales y por otra parte hemos puesto dos preguntas que hemos llamado a esta parte preguntas extra. Si queremos que estas preguntas sea puntuaciones tras en editar esta pregunta es verdadero o falso y le vamos a chequear, vale, seleccionar la opción, puntuaciones one, en este caso cuando debemos aguardar. Vamos a ver que la puntuación extra vale. Ahora mismo al decirle puntuaciones que a esa pregunta me está diciendo que de 12 preguntas existente, 11 puntos totales, puede conseguir el estudiante. Si la segunda pregunta también pensábamos en editar, y en este caso de opción múltiple le decimos que queremos que sea puntuación extra de esta manera ya al darle a guardar el estudiante podrá conseguir como máximo. Vale? Hay 12 preguntas, pero queremos que consiga como máximo 10 puntos, pero si el estudiante, una vez que ya hemos hecho todos los cambios, hemos publicado el examen y el estudiante lo ha realizado como vamos allí cuando vamos a calificaciones y vemos la nota de calificaciones, vemos que hemos dicho que el examen como máximo valga 10 puntos, pero aquí me está lanzando una advertencia. La advertencia me está indicando. Aquí me está diciendo que el estudiante Bale ha conseguido más de lo que hemos dicho en calificaciones, que como máximo son 10 puntos el estudiando, tiene 12 puntos. Por qué? Porque ha contestado a todas las preguntas bien, y me está diciendo que vaya a la herramienta para editar la puntuación de este elemento, porque parece ser que hemos utilizado puntuación extra y hace que el estudiante consiga como máximo 12 puntos, cuando realmente queremos 10 para ello. Si lo que queremos realmente es que sean preguntas extras, que, por ejemplo, vamos a hacer un examen con 10 preguntas, y si podrán en una revisión de exámenes alguna, poder coger esa puntuación extra y utilizarla para poder hacerlo, la herramienta exámenes -sangre, lo que debemos hacer es, además de que debe de ser un examen manual, y no de batería de preguntas, evitaremos el examen, una vez que editamos el examen. Esa pregunta extra la vamos a dar una puntuación de cero puntos, de forma que cuando se corrija el examen, esas preguntas no van a dar ningún valor y las tendremos de forma que cuando el estudiante la realice pueda incluso contestar las preguntas extra, pero no le vamos a dar la opción, vamos a poner cero punto, no va a descontar nada todo, acero. Le damos la opción de si tendremos que anular alguna. Tenemos dos preguntas para poder hacer el campeón. Una vez que ya lo tenemos. Si vamos a ahora a calificaciones, veremos que la calificación ha variado. Por qué? Porque solo estamos brindando la opción de conseguir 10 puntos. Esa pregunta y esas dos preguntas extraordinaria, si tenemos que hacer luego alguna modificación la modifica, haremos y como vemos aquí el estudiante ahora mismo como máximo, ha conseguido 10 puntos de los 10 posibles. Por eso ya no me ha dado ninguna advertencia. Si quisiéramos, después de hacer la revisión de examen o modificarlo, debemos ir al examen, el cual ya hemos publicado. Bale está publicado, Bale, iremos a editar, lo haremos y a las preguntas de, en este caso a las preguntas que ya tenemos creadas en las que son, está que la queremos anular, la debemos editar y modificar a puntuación 0, la que puntuación extra, le pondremos puntuación. 1, una vez que tenemos todos los cambios, lo único que debemos de hacer expulsar a reevaluar y república, y ya el estudiante, una vez que volvamos a pulsar en publicar el Baluard en calificación, en la parecería la nota. En este caso, esta estudiante se va a quedar con un 10 porque ya tenía las 12 preguntas. Bien, contesta.

Intervienen

Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TICs - ÁTICA

Organizadores

Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TICs - ÁTICA

Propietarios

UMtv (Universidad de Murcia)

Publicadores

Ana Miquel Meseguer

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Serie: Nueva versión herramienta Exámenes Aula Virtual (+información)

Evaluación Digital

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