Idioma: Español
Fecha: Subida: 2020-12-03T00:00:00+01:00
Duración: 9m 55s
Lugar: Noticia
Visitas: 755 visitas

Hoy te hablamos de las Olimpiadas Constitucionales que organiza la Universidad de Murcia

Transcripción (generada automáticamente)

Bueno, vamos a hablar, las Olimpiadas constitucionales, una actividad pionera y maravillosa que se está desarrollando, la en la Universidad de Murcia, y hemos hablado con Francisco Manuel García, ha hecho responsable a Olimpiadas constitucionales, que me decía que es algo pionero, que estoy realizando desde la Facultad de Derecho de la Universidad de Murcia. Pues en primer lugar, muchísimas gracias por vuestro interés, porque además estamos cerca el día seis de diciembre, el Día de la Constitución y la Constitución. Todos los años cumpleaños celebramos el Día de la Constitución, pero al día siguiente nos olvidamos de ello, pero nosotros en la Universidad de Murcia no nos olvidamos de la Constitución, como decía antes, cumpleaños cada año, pero con una asignatura pendiente, y es que no se conoce la sociedad, más allá de algunas personas que estudian las facultades de Derecho en las facultades de Ciencia Política. Entonces, nosotros en la Universidad de Murcia, tanto desde la sede permanente de Extensión Universitaria, en Mazarrón y yo dirijo, como desde la Facultad de Derecho, pues hemos organizado una actividad que es pionera es la tercera a nivel mundial y hasta el momento su única que es un llama olimpiada constitucional es una olimpiada científica como el resto, pero es diferente porque no versa sobre una materia regulada, que se imparta como las Olimpiadas, de Matemáticas, biología, sino que nosotros aprovechamos este concurso, que hemos organizado para ir a los centros y enseñar la Constitución a los alumnos de cuarto. De eso comenzamos en año 2018, en Mazarrón con los cuatro centros y después, gracias al decano de la Facultad de Derecho, profesor David Morillas, pues nos dirigimos ya a todos los centros de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Se inscribieron veintiseis centros en la primera edición, otros veintiseis en la segunda, porque ya dijimos que no tenemos medios para hacer algo como desplazarnos, profesores de derecho y de otras facultades a los centros, y lo que hacemos es enseñarles hasta 1.600 alumnos las nociones básicas sobre la Constitución. Entonces, como decía antes, es una actividad que lo que pretende es implantar en la educación primaria y secundaria, pero ahora mismo la secundaria lo que conocemos como educación constitucional es la exposición y el análisis la Constitución española actualmente en vigor, que es la de 27 de diciembre de 1958, consideramos que es un gran servicio que podemos prestar a nuestra sociedad porque consideramos que si la sociedad conociera lo que dice nuestra Constitución, pues estaría muy orgulloso de ella porque establece algunas conquistas más interesantes del historial humanidad. La primera de ellas es algo tan importante como el Estado de derecho y el sometimiento de todas las canciones, de los poderes públicos al derecho, sometimiento del poder político del Estado a la regla jurídica, que es una conquista del historial pero también en la inspección del estado social y también otra serie de maravillas que tiene nuestra Constitución y que la sociedad, no como y consideramos que la mejor manera de que la sociedad la defienda sea pues como nos enseñaron los liberales incautadas, en 1.812, que es difundir la Constitución en los colegios e institutos para que los españoles defiendan su constitución. Como los antiguos griegos defendían las voleas y suciedad y si no les gusta su constitución y todo el derecho legítimo tiene todo el mundo que sepan, quería un mecanismo para cambiar lo que no nos gustaría. Una Constitución que es la institución de la reforma constitucional, que además es la sublimación y la apoteosis del Estado de derecho porque evita los conflictos y las guerras en los entrenamientos. Nos viene a decir básicamente aquí no le guste la monarquía. Aquí no le gusten los hechos, a quien no le gusta el estado de las ideas, muy fácil tiene que modificar la Constitución conforme a lo que la propia Constitución establece. Esta vez algo además muy sensato. Que eso traiga a usted votos usted no quiere. Quiere ser presionar; por ejemplo, Cataluña traiga votos muchos votos. Usted no quiere que haya una monarquía muy bien; traiga votos lo que enseñamos, no solamente la Constitución, sino también cómo se puede cambiar para el caso de que la gente esté de acuerdo entonces es una experiencia pionera; la hemos celebrado Mazarrón en tres ediciones. En la Región de Murcia 2. Lo que pasa es que la última, la de 2020, pues se suspendió por la crisis de la pandemia del coi y en ella, pues casi 30 profesores Nerea Murcia, de la Facultad de Derecho, Educación de Letras Economía y Empresa, de filosofía participan en este concurso, desplazándose a los centros; veintiseis centros que hemos tenido la colaboración de más de 60 profesores de Secundaria, preferentemente por desconfiar historia que están encantadísimo porque lo hacemos todo, prácticamente gratis, y los profesores de instituto lo hacen única y exclusivamente. Porque son conscientes de la necesidad de formar a sus alumnos en las instituciones de la Constitución y nosotros básicamente lo que hacemos es una primera fase de centros donde vamos a los centros explicar la Constitución, sobre todo lo que explicamos es lo que nos estudian en Filosofía e Historia. Es las instituciones políticas, por ejemplo, el Gobierno, como dicen las Cortes Generales, como el Poder Judicial, el Tribunal Constitucional es lo que hace y cómo se compone el estado de las autonomías, que es que se diferencia del Estado federal como es la comunidad autónoma, la Región de Murcia, cuáles son sus órganos de autogobierno, y también hablamos mucho y muy importante de la Unión Europea y de la sociedad. Entonces les damos charlas con la excusa del concurso, les damos charlas y en cada centro elegimos a un representante. Cada año ese representante pasa a la fase final y se celebra el Salón de Actos de la Facultad de Derecho de Murcia donde una especie de concurso con fases eliminatorias. Los alumnos en este caso ve 52 alumnos en el año 2019 porque se seleccionaron dos por centros. Lo que hacen es. Ni más ni menos que competir haciendo en una serie de preguntas y respuestas sobre una suerte de temario que les damos; es interesantísimo porque saben Derecho Constitucional; bueno o no, y eso nos hará llegar en estos años. La próxima semana que vamos a celebrar añade en la eso. Las fechas de estas adoptadas forma augura el seis de diciembre, coincidiendo con el Día de la Constitución, y se clausura el nueve de junio, coincidiendo con el Día de la región. Lo que pasa es que materialmente se celebra a lo largo del año 2021; este año, en modalidad virtual. Durante el mes de enero de 2021 los centros se matricularon y a partir del 15 de febrero y hasta el 12 de abril se va subrayar las fases, en que este año no va a consistir en una fase de presencia, habilidad yendo nosotros a los centros, sino que va a consistir única y exclusivamente en una modalidad virtual. Donde vamos a dejar una serie de materiales. En la página web de Murcia van a ser unos vídeos, los materiales que ya tenemos; dos ediciones de una serie de elementos de materiales y los seleccionados este año, uno por centro penal o mejor iban a venir lo haremos virtual. El viernes 16 de abril, a la gran final en la gran final donde se enfrentarán, los designados y muy importante, toda la subvención que recibimos de la Fundación Séneca y prácticamente otras entidades la estiramos en premios en premios para los concursantes, y también es decir otra cosa será la Olimpiada Constitucional de la Región de Murcia y luego también como parte ya hacemos una viña Olimpiada en Mazarrón para reivindicar que ellos fueron los primera Olimpiada en absoluto que se hizo en España. La tercera del mundo también es una olimpiada, con una regla muy parecida virtual, Francisco esta tarde la obra de nuestra parte de todas las compañeras, todas ellas hecho. Esa Irán hay trabajando para mejorar las obras en las que los estudiantes de la Universidad vemos que es maravilloso que conozcan la Constitución. Han rehecho las historias que hasta entonces hay, te gustan. Pues bueno, hay tanto que enseñar a permitir que te añade un dato relevante. Esto es. Marca Universidad de Murcia, marca Región de Murcia. Esto no está en ningún otro lugar de España, porque porque lo fácil es poder materiales a disposición, lo fácil es formar a profesionales, pero lo difícil es lo que hacen los profesores de la que irse in situ a explicar la Constitución a los alumnos de cuarto de la eso que eso no lo hace nadie más que una universidad, no es una práctica más aquí con la causa, lo puedo decir. Francisco, ojalá dentro de poco y bueno, ha sido un gran descubrimiento para lo bueno, vamos a poder ir a esa vida normal y acordaremos cuando volvamos. Pero bueno, espero que si me iba Francisco Manuel por esta obra tan maravillosa constitucionales, un fuerte abrazo y a vuestra disposición siempre. Gracias por todo lo ya veis? Como bueno, pues ya sea, han estado de derecho y no una vez más, y iniciar actividades para mejorar la formación de los universitarios. También los estudiantes universitarios está siendo hoy y mañana ya estaba años, estaremos más turistas de todo y en necesitamos.

Propietarios

Maria Teresa Pellicer Jorda

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